Εμφανίζονται 5.241 - 5.260 Αποτελέσματα από 5.283 για την αναζήτηση '"2006"', χρόνος αναζήτησης: 0,05δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 5241
  2. 5242

    Ο αγροτικός τομέας της Θεσσαλίας: διαρθρωτικά χαρακτηριστικά, προβλήματα, προοπτικές από Τριγώνης, Τάσος

    Δημοσίευση 2015
    “…Στο τέταρτο μέρος παρουσιάζονται οι βασικοί άξονες και ρυθμίσεις της νέας ΚΑΠ[η οποία έχει ήδη τεθεί σε ισχύ από 1-1-2006] και οι διαφαινόμενες επιπτώσεις της, αλλά και ορισμένα βασικά προβλήματα της σύγχρονης θεσσαλικής αγροτικής κοινωνίας. …”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Λήψη πλήρους κειμένου
  3. 5243
  4. 5244
  5. 5245
  6. 5246
  7. 5247
  8. 5248
  9. 5249
  10. 5250
  11. 5251

    Switchgrass: μια νέα καλλιέργεια για την παραγωγή βιοκαυσίμων από Σανδάλης, Ιωάννης

    Δημοσίευση 2015
    “…Δεν είναι τυχαίο ότι ο πρόεδρος της χώρας το ανέφερε στην ετήσια ομιλία του προς το Αμερικανικό Έθνος το 2006 σαν μία από τις πιο ελπιδοφόρες λύσεις στο ενεργειακό πρόβλημα της χώρας. …”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Λήψη πλήρους κειμένου
  12. 5252
  13. 5253

    Οι πεποιθήσεις των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας για τη διδασκαλία των μαθηματικών και φυσικών επιστημών... από Καρακατσάνη, Φωτεινή

    Δημοσίευση 2017
    “…Η φυσική παρέχει στα μαθηματικά προβλήματα με ενδιαφέρον για διερεύνηση και τα μαθηματικά παρέχουν στη φυσική ισχυρά εργαλεία για να τα χρησιμοποιήσει κατά την ανάλυσή τους (Rutherford & Ahlgren, 1990, βλ. Bursal & Paznokas, 2006). Ο ρόλος του εκπαιδευτικού είναι να διευκολύνει τους μαθητές στην κατασκευή της γνώσης με βάση τις υπάρχουσες γνωστικές τους δομές και να τους ενθαρρύνει στην κατασκευή πιο αποτελεσματικών και ποιοτικά ανώτερων μαθηματικών λύσεων (Καφούση & Καΐλα, 2003). …”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Λήψη πλήρους κειμένου
  14. 5254

    Εξελικτικές μέθοδοι βελτιστοποίησης για την ταξινόμηση (ιατρικών) δεδομένων: χρήση γενετικού αλγορίθμου στο πρόβλημα ταξινόμησης κυττάρων τεστ Παπανικολάου... από Βουβαλίδης, Ανδρέας

    Δημοσίευση 2022
    “…Τέλος, συγκρίνεται με τη μέθοδο ANFIS (Adaptive Neuro Fuzzy Inference System) που αποτελεί μέθοδο Μηχανικής Μάθησης (CI-Technique) (Dounias et al., 2006). Συγκεκριμένη αναφορά γίνεται και στο μοντέλο GENFIS_M3, που χρησιμοποιεί τον κοντινότερο γείτονα (Nearest Neighbor) ως ταξινομητή και για την επιλογή χαρακτηρηστικών την μέθοδο Simulated Annealing (SA). …”
    Λήψη πλήρους κειμένου
  15. 5255

    Η Σύμβαση της Βουδαπέστης και οι νέες προκλήσεις του kυβερνοεγκλήματος από Παπακώστας, Βασίλειος

    Δημοσίευση 2022
    “…Το 2003 υπογράφηκε πρόσθετο Πρωτόκολλο που τέθηκε σε ισχύ το Μάρτιο του 2006, για την ποινικοποίηση πράξεων ρατσισμού και ξενοφοβίας που εκδηλώνονται μέσω του διαδικτύου. …”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Λήψη πλήρους κειμένου
  16. 5256
  17. 5257

    Τα στερεότυπα των δύο φύλων στα σχολικά εγχειρίδια της γλώσσας της γ' δημοτικού. από Αλεξόπουλος, Παναγιώτης-Χρήστος - Δημήτριος

    Δημοσίευση 2015
    “…Αποτέλεσμα αυτής της παρουσίασης των φύλων είναι η αποτύπωση και η αναπαραγωγή των στερεοτύπων από τους/τις μαθητές/τριες, όχι μόνο στην παιδική, αλλά και στην ενήλικη ζωή τους.Η συγκεκριμένη διερεύνηση πρόκειται να διεξαχθεί, σε πρώτη φάση μέσα από τη μέθοδο της ανάλυσης περιεχομένου στα σχολικά εγχειρίδια της Γλώσσας της Γ΄ Δημοτικού, τα οποία εισήχθησαν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση κατά το σχολικό έτος 2006 – 2007. Βασικός σκοπός είναι η εξέταση της ύπαρξης στερεοτύπων των δύο φύλων σε όλο το εύρος αυτών των βιβλίων. …”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Λήψη πλήρους κειμένου
  18. 5258

    «Η επικοινωνιακή διάσταση στα Αναλυτικά Προγράμματα Προσχολικής Εκπαίδευσης: ανάλυση περιεχομένου του θεσμικού πλαισίου και οι σχετικές αντιλήψεις των νηπιαγωγών»... από ΣΕΪΜΑΝΙΔΟΥ, ΘΕΟΔΩΡΑ - ΧΑΡΛΑΜΠΟΣ

    Δημοσίευση 2015
    “…Εμπλεκόμενοι σ’ αυτήν, είναι οι εκπαιδευτικοί και τα παιδιά, αλλά και οι οικογένειες των παιδιών και η ευρύτερη κοινότητα, με τα θέματα και τα γεγονότα που την απασχολούν και αντανακλώνται συχνά στις επιλογές των παιδιών, τα οποία είναι ταυτόχρονα αγγελιοφόροι και αποδέκτες μηνυμάτων προς και από όλες τις πλευρές ή είναι αυτά τα ίδια το μήνυμα.Σκοπός αυτής της εργασίας είναι η διερεύνηση της προώθησης και ανάπτυξης των επικοινωνιακών σχέσεων στη προσχολική εκπαίδευση, μέσα από το θεσμικό πλαίσιο, που ισχύει σήμερα στην Ελλάδα: τo Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών και το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγράμματος Σπουδών, που, από το Σεπτέμβριο του 2003, εφαρμόζεται στα ελληνικά νηπιαγωγεία πειραματικά και από το 2006 υποχρεωτικά σε όλα τα σχολεία. Μετά από δέκα σχεδόν χρόνια επίσημης εφαρμογής του, θεωρήσαμε χρήσιμο να διερευνηθεί η ουσιαστική συμβολή του στην ευαισθητοποίηση του χώρου της προσχολικής εκπαίδευσης ως προς τη σημασία της επικοινωνίας, που αποτελεί τη βάση για την εφαρμογή του, μέσα από τις αντιλήψεις και απόψεις των νηπιαγωγών, που υπηρετούν σε νηπιαγωγεία του Νομού Αττικής. …”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Λήψη πλήρους κειμένου
  19. 5259

    Χρηματοοικονομική ανάλυση των ξενοδοχείων πολυτελείας στην Ελλάδα από Καλαντζή, Βασιλική

    Δημοσίευση 2015
    “…Τα ξενοδοχεία που επιλέχθηκαν για την έρευνα ανήκαν στην κατηγορία των 5 αστέρων το οικονομικό έτος 2006. Η ίδια ακριβώς μεθοδολογία εφαρμόστηκε και για την έρευνα στα ξενοδοχεία πολυτελείας που δραστηριοποιούνται συγκεκριμένα στο Νομό Αττικής. …”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Λήψη πλήρους κειμένου
  20. 5260