Showing 5,141 - 5,160 results of 5,283 for search '"2006"', query time: 0.04s Refine Results
  1. 5141
  2. 5142
  3. 5143
  4. 5144
  5. 5145
  6. 5146
  7. 5147
  8. 5148
  9. 5149

    Από τη χώρα υποδοχής και πάλι πίσω: η κληρονομιά της μετανάστευσης και το σχέδιο της παλιννόστησης by Χρήστου, Αναστασία

    Published 2015
    “…Η διδακτορική διατριβή αφορά στη συγκριτική μελέτη των φαινομένων μετανάστευσης-παλιννόστησης και ειδικά στη περίπτωση της ελληνικής διασποράς της δεύτερης γενιάς που παλιννόστησαν από τις ΗΠΑ (Christou, 2006d & επιπρόσθετη επιτόπια έρευνα) σε αντιδιαστολή με την ελληνική διασπορά πρώτης και δεύτερης γενιάς στη Δανία αλλά και με αυτών που έχουν παλιννοστήσει στην Ελλάδα. …”
    Get full text
    Get full text
  10. 5150

    Αξιολόγηση της ποιότητας του πόσιμου νερού της Αθήνας, με στόχο την ολοκληρωμένη διαχείρισή του, μέσω στατιστικών μεθόδων... by Σμέτη, Ελένη

    Published 2015
    “…Η ενδελεχής στατιστική ανάλυση των μηνιαίων τιμών τοξικότητας (2000-2006) στους ταμιευτήρες, κατέληξε σε μη στατιστικά σημαντική εποχικότητα και έλλειψη ανοδικής ή πτωτικής τάσης. …”
    Get full text
    Get full text
  11. 5151
  12. 5152
  13. 5153
  14. 5154
  15. 5155
  16. 5156

    Εκτίμηση και αξιολόγηση της απόδοσης λειτουργίας της μονάδας επεξεργασίας υγρών αποβλήτων της πόλης των Σερρών... by Χατζηγεωργίου, Χρυσοβαλάντης - Αλέξανδρος

    Published 2015
    “…Στο επόμενο κεφάλαιο παρουσιάζεται η διαδικασία που ακολουθείται για τη μέτρηση των ρυπαντικών παραμέτρων και ακολουθεί η παρουσίαση όλων των μετρήσεων που διενεργήθηκαν στη Μονάδα από το 2006 και έπειτα. Τέλος παρουσιάζονται τα συμπεράσματα που προκύπτουν.…”
    Get full text
    Get full text
  17. 5157
  18. 5158

    Αξιολόγηση με βάση τον φάκελο υλικού των μαθητών: απόψεις νηπιαγωγών by Μίχου, Πολυξένη-Ιωάννα

    Published 2019
    “…Η ελληνική εκπαιδευτική προσχολική πραγματικότητα παρουσιάζει δυσκολίες αναφορικά με την επιμόρφωση και εκπαίδευση των νηπιαγωγών σε ζητήματα τα οποία αφορούν τις μεθόδους αξιολόγησης και τις στρατηγικές της εφαρμογής τους (Κακανά, 2006). Ο φάκελος ως μέθοδος εκπαιδευτικής, αξιολογικής διαδικασίας με ορισμένους στόχους και σκοπούς, τέθηκε ως θέμα στην Ελλάδα αρχικά το 2002 στο Δ.Ε.Π.Π.Σ. …”
    Get full text
  19. 5159
  20. 5160