Εμφανίζονται 401 - 418 Αποτελέσματα από 418 για την αναζήτηση '"Πρωτοβάθμια εκπαίδευση"', χρόνος αναζήτησης: 0,05δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 401
  2. 402

    Για μια μελέτη και διερεύνηση της επιρροής και επίδρασης των συστημάτων λογισμικών δυναμικής γεωμετρίας ως αναπαραστατικών εργαλείων στην κατανόηση των κλασμάτων.... από Αδικημενάκη, Μαρία

    Δημοσίευση 2017
    “…Παρά το γεγονός ότι στην Πρωτοβάθµια εκπαίδευση σηµαντικό µέρος των αναλυτικών προγραμμάτων των Μαθηματικών αφιερώνεται στη διδασκαλία των κλασµάτων και γενικά των ρητών αριθµών, εντούτοις, εντοπίζεται μεγάλη δυσκολία της σε βάθος κατανόησης αυτών και των ιδιοτήτων τους από τους μαθητές του Δημοτικού, ακόμη και με τη βοήθεια αναπαραστάσεων. …”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Λήψη πλήρους κειμένου
  3. 403

    Απόψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης για την ηλεκτρονική επικοινωνία σχολείου-οικογένειας την περίοδο της πανδημίας COVID-19... από Ανθοπούλου, Αυγή

    Δημοσίευση 2022
    “…Το δείγμα της αποτέλεσαν 30 εκπαιδευτικοί ΕΑΕ (7 άνδρες, 23 γυναίκες) που εργάστηκαν κατά το σχολικό έτος 2019-2020 στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση (δημοτικά σχολεία). Η συλλογή των δεδομένων έγινε μέσω ημιδομημένων συνεντεύξεων που βασίστηκαν σε αυτοσχέδιο οδηγό, ενώ για την ανάλυση των ευρημάτων χρησιμοποιήθηκε μικτή μεθοδολογία: ποιοτική (θεματική ανάλυση περιεχομένου) και ποσοτική (περιγραφική στατιστική). …”
    Λήψη πλήρους κειμένου
  4. 404

    Αντιλήψεις εκπαιδευτικών για την προαγωγή της ψυχικής υγείας των μαθητών στο χώρο του σχολείου από Κοντοβά, Χριστίνα

    Δημοσίευση 2022
    “…Η έρευνα διεξάχθηκε το έτος 2015-2016 με την διανομή ερωτηματολογίων σε δείγμα 50 δασκάλων στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Από την στατιστική ανάλυση και επεξεργασία των δεδομένων, προκύπτουν στοιχεία που αποδεικνύουν τα επίπεδα ετοιμότητας των εκπαιδευτικών στην αναγνώριση και αντιμετώπιση των θεμάτων ψυχικής υγείας καθώς και την κατάρτιση που έχουν σχετικά με τα ζητήματα αυτά. …”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Λήψη πλήρους κειμένου
  5. 405

    Τα στερεότυπα των δύο φύλων στα σχολικά εγχειρίδια της γλώσσας δ' δημοτικού από Νταμκαρέλου, Ευαγγελία

    Δημοσίευση 2015
    “…Επηρεάζονται από τα κοινωνικώς κατασκευασμένα χαρακτηριστικά του κάθε φύλου, υιοθετούν στερεότυπα και συγκεκριμένες συμπεριφορές που αρμόζουν στο κάθε φύλο.Η συγκεκριμένη διερεύνηση πρόκειται να διεξαχθεί, σε πρώτη φάση μέσα από τη μέθοδο της ανάλυσης περιεχομένου στα σχολικά εγχειρίδια της Γλώσσας της Δ΄ Δημοτικού, τα οποία εισήχθησαν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση κατά το σχολικό έτος 2006 – 2007. Βασικός σκοπός είναι η εξέταση της ύπαρξης στερεοτύπων των δύο φύλων σε όλο το εύρος αυτών των βιβλίων. …”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Λήψη πλήρους κειμένου
  6. 406

    Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ. ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ.... από Νικάκης, Γεώργιος - Αλέξανδρος

    Δημοσίευση 2015
    “…Με δεδομένη τη σημαντική συμβολή της γυναίκας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση στη χώρα μας, θέλουμε να αξιολογήσουμε την ικανοποίηση ή τη δυσαρέσκειά της από το επάγγελμα της δασκάλας, τόσο συνολικά όσο και στις διάφορες πτυχές της επαγγελματικής ικανοποίησης.Λέξεις κλειδιά: επαγγελματική ικανοποίηση και φύλο, γυναίκες εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Λήψη πλήρους κειμένου
  7. 407

    Ηλεκτρονικά εργαλεία αξιολόγησης της επίδοσης του μαθητή: η αξιοποίηση του εργαλείου "hotpotatoes" στην αξιολόγηση του γνωστικού αντικειμένου της γλώσσας Β' δημοτικού... από Κοψολαίμη, Ελένη

    Δημοσίευση 2016
    “…Αυτά τα αποτελέσματα σε συνδυασμό με τη συμβολή του ηλεκτρονικού εργαλείου Hot Potatoes στη διατήρηση της γνώσης, φαίνεται να ανοίγει το δρόμο στις νέες τεχνολογίες στο χώρο της αξιολόγησης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση.…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Λήψη πλήρους κειμένου
  8. 408

    Διαφοροποιημένη διδασκαλία μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες: αντιλήψεις και απόψεις εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής... από Τζουβάρα, Μαρία

    Δημοσίευση 2022
    “…Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν 101 εκπαιδευτικοί Γενικής και Ειδικής Αγωγής, που υπηρετούν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Τα αποτελέσματα της έρευνας ανέδειξαν πως οι εκπαιδευτικοί έχουν αισθήματα ικανοποίησης και ανταποκρίνονται θετικά απέναντι στους μαθητές με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες και στη διαφοροποίηση της διδασκαλίας προς διευκόλυνση των μαθητών αυτών, γνωρίζοντας και χρησιμοποιώντας σε αρκετά μεγάλο βαθμό στρατηγικές διαφοροποίησης της διδασκαλίας ανά άξονα. …”
    Λήψη πλήρους κειμένου
  9. 409

    Η ψηφιακή αφήγηση ως εφαλτήριο για τη θεατρική αγωγή: μια αποδεκτή διδακτική από την εκπαιδευτική κοινότητα του 21ου αιώνα;... από Σακαγιάννη, Θεοδώρα-Μαρία

    Δημοσίευση 2023
    “…Η παρούσα διπλωματική εργασία αφορά την αξιοποίηση της ψηφιακής αφήγησης κατά τη διδασκαλία στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Σκοπός της αποτελεί να προσδιοριστεί κατά πόσο είναι αποδεκτή και τίθεται σε εφαρμογή από την εκπαιδευτική κοινότητα του 21ου αιώνα. …”
    Λήψη πλήρους κειμένου
  10. 410

    Η τεχνική του Σειραϊσμού και η εικαστική προσέγγιση της στο δημοτικό από Διακογεωργίου, Δέσποινα - Ιωάννης

    Δημοσίευση 2015
    “…Το πόνημα αυτό, πραγματοποιήθηκε από την φοιτήτρια Διακογεωργίου Δέσποινα, μεταπτυχιακή και εκπαιδευτικό στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, μετά από αφόρμηση από την ομώνυμη εργασία που πραγματοποίησε στα πλαίσια των μαθημάτων και η οποία δημοσιεύθηκε στο διαδίκτυο, αναζητώντας περαιτέρω προεκτάσεις του συγκεκριμένου θέματος. …”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Λήψη πλήρους κειμένου
  11. 411
  12. 412

    Απόψεις και γνώσεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Ρόδου, σχετικά με τη χρήση των ψηφιακών παιχνιδιών ως εργαλείο μάθησης σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες... από Μανωλάκη, Βασιλική

    Δημοσίευση 2022
    “…Προσαρμόζονται και εκσυγχρονίζονται σύμφωνα με τις εξελίξεις αυτές και γι’ αυτό το λόγο η εισαγωγή της εκπαίδευσης των τεχνολογιών κατέχει σημαντική θέση στα αναλυτικά προγράμματα από την πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Ένα ακόμη αξιοσημείωτο γεγονός είναι η χρήση της τεχνολογίας και των εργαλείων της στη διάγνωση και αντιμετώπιση των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες και του τρόπου της διδασκαλίας τους. …”
    Λήψη πλήρους κειμένου
  13. 413
  14. 414

    Διερευνητική μελέτη των αντιλήψεων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την αντιμετώπιση μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες: η περίπτωση της διδασκαλίας μέσω συνομηλίκων... από Τζανακάκη, Ευαγγελία

    Δημοσίευση 2022
    “…Το δείγμα της έρευνας αποτελείται από 120 εκπαιδευτικούς, που υπηρετούν στη πρωτοβάθμια εκπαίδευση σε γενικά σχολεία του νομού Ηρακλείου. …”
    Λήψη πλήρους κειμένου
  15. 415
  16. 416

    Τα στερεότυπα των δύο φύλων στα σχολικά εγχειρίδια της γλώσσας της γ' δημοτικού. από Αλεξόπουλος, Παναγιώτης-Χρήστος - Δημήτριος

    Δημοσίευση 2015
    “…Αποτέλεσμα αυτής της παρουσίασης των φύλων είναι η αποτύπωση και η αναπαραγωγή των στερεοτύπων από τους/τις μαθητές/τριες, όχι μόνο στην παιδική, αλλά και στην ενήλικη ζωή τους.Η συγκεκριμένη διερεύνηση πρόκειται να διεξαχθεί, σε πρώτη φάση μέσα από τη μέθοδο της ανάλυσης περιεχομένου στα σχολικά εγχειρίδια της Γλώσσας της Γ΄ Δημοτικού, τα οποία εισήχθησαν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση κατά το σχολικό έτος 2006 – 2007. Βασικός σκοπός είναι η εξέταση της ύπαρξης στερεοτύπων των δύο φύλων σε όλο το εύρος αυτών των βιβλίων. …”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Λήψη πλήρους κειμένου
  17. 417

    Απόψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με την επαγγελματική ικανοποίηση τους, μέσα από τις συνθήκες εργασίας των σχολείων τους: η περίπτωση της Ανατολικής Αττικής τ... από Φυντανίδου, Χριστίνα

    Δημοσίευση 2024
    “…Χωρικά το θέμα οριοθετείται στην περιοχή της Ανατολικής Αττικής.Από άποψη βαθμίδας εκπαίδευσης, το θέμα οριοθετείται στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.Από άποψη χρονική, το θέμα οριοθετείται στην περίοδο του Δεκεμβρίου του 2023, καθώς τότε συγκεντρώθηκαν τα δεδομένα της συγκεκριμένης έρευνας. …”
    Λήψη πλήρους κειμένου
  18. 418

    Πολυπολιτισμική εκπαίδευση: διερευνώντας το ρόλο του εκπαιδευτικού της σχολικής μονάδας από Πέτσιου, Ελισάβετ

    Δημοσίευση 2019
    “…Από αυτούς οι 66 ανήκαν στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση ενώ οι υπόλοιποι 61 στην δευτεροβάθμια. …”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Λήψη πλήρους κειμένου