Educational interactive storytelling for narrative comprehension and recall in dyslexic children: employing a mythic narrative structure
Η διπλωματική εργασία ασχολείται με την ανάπτυξη δεξιοτήτων αφηγηματικής κατανόησης και μνήμης σε δυσλεξικά παιδιά μέσα από εκπαιδευτικά συστήματα διαδραστικής αφήγησης....
Saved in:
Be the first to leave a comment!