Η αντιμετώπιση των παιδιών με ΔΕΠ-Υ στο χώρο του νηπιαγωγείου και στις 3 πρώτες τάξεις του δημοτικού: επιστημονικά δεδομένα και εκπαιδευτικές πρακτικές

Στο βιβλιογραφικό μέρος της παρούσας εργασίας δίνεται ο ορισμός της διαταραχής και γίνεται μια σύντομη ιστορική αναδρομή.Στη συνέχεια, γίνεται αναφορά στην κλινική εικόνα των παιδιών με ΔΕΠ-Υ, στην αναπτυξιακή τους πορεία και στα διαγνωστικά κριτήρια. Παρουσιάζεται η επιδημιολογία της διαταραχής,οι...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Θεοδοσιάδου, Ναταλία - Δανάη
Other Authors: Πολεμικός, Νικήτας
Language:Greek
Published: 2015
Subjects:
Online Access:http://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*FFG*D3*CA*11*0F*3Fc*0AWy*26*9F*AEz*5D&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2014 .1.55610&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2
http://hdl.handle.net/11610/7567
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1828462463674220544
author Θεοδοσιάδου, Ναταλία - Δανάη
author2 Πολεμικός, Νικήτας
author_facet Πολεμικός, Νικήτας
Θεοδοσιάδου, Ναταλία - Δανάη
author_sort Θεοδοσιάδου, Ναταλία - Δανάη
collection DSpace
description Στο βιβλιογραφικό μέρος της παρούσας εργασίας δίνεται ο ορισμός της διαταραχής και γίνεται μια σύντομη ιστορική αναδρομή.Στη συνέχεια, γίνεται αναφορά στην κλινική εικόνα των παιδιών με ΔΕΠ-Υ, στην αναπτυξιακή τους πορεία και στα διαγνωστικά κριτήρια. Παρουσιάζεται η επιδημιολογία της διαταραχής,οι διαφυλικές διαφορές, τα πιθανά αίτια, η συννοσηρότητα, η διάγνωση και η σύγχρονη θεραπευτική αντιμετώπιση. Στο υπόλοιπο τμήμα του θεωρητικού μέρους παρατίθενται τα επιστημονικά δεδομένα σε σχέση με τις τεχνικές διαχείρισης/αντιμετώπισης μαθητών/τριών με ΔΕΠ-Υ. Στο ερευνητικό μέρος της εργασίας, παρουσιάζεται ο σκοπός, οι στόχοι, η ερευνητική υπόθεση, τα χαρακτηριστικά του δείγματος και το ερευνητικό εργαλείο. Τέλος, περιγράφεται η διαδικασία συλλογής των δεδομένων, καταγράφονται τα αποτελέσματα και τα συμπεράσματα της έρευνας και ακολουθεί η συζήτηση.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-7567
institution Hellanicus
language Greek
publishDate 2015
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-75672025-02-08T02:04:33Z Η αντιμετώπιση των παιδιών με ΔΕΠ-Υ στο χώρο του νηπιαγωγείου και στις 3 πρώτες τάξεις του δημοτικού: επιστημονικά δεδομένα και εκπαιδευτικές πρακτικές Θεοδοσιάδου, Ναταλία - Δανάη Πολεμικός, Νικήτας ΔΕΠ-Υ Κλινική εικόνα Αναπτυξιακή πορεία Διάγνωση Θεραπευτική αντιμετώπιση Εκπαιδευτικές παρεμβάσεις ADHD Clinical Development path Diagnosis Treatment Educational interventions Στο βιβλιογραφικό μέρος της παρούσας εργασίας δίνεται ο ορισμός της διαταραχής και γίνεται μια σύντομη ιστορική αναδρομή.Στη συνέχεια, γίνεται αναφορά στην κλινική εικόνα των παιδιών με ΔΕΠ-Υ, στην αναπτυξιακή τους πορεία και στα διαγνωστικά κριτήρια. Παρουσιάζεται η επιδημιολογία της διαταραχής,οι διαφυλικές διαφορές, τα πιθανά αίτια, η συννοσηρότητα, η διάγνωση και η σύγχρονη θεραπευτική αντιμετώπιση. Στο υπόλοιπο τμήμα του θεωρητικού μέρους παρατίθενται τα επιστημονικά δεδομένα σε σχέση με τις τεχνικές διαχείρισης/αντιμετώπισης μαθητών/τριών με ΔΕΠ-Υ. Στο ερευνητικό μέρος της εργασίας, παρουσιάζεται ο σκοπός, οι στόχοι, η ερευνητική υπόθεση, τα χαρακτηριστικά του δείγματος και το ερευνητικό εργαλείο. Τέλος, περιγράφεται η διαδικασία συλλογής των δεδομένων, καταγράφονται τα αποτελέσματα και τα συμπεράσματα της έρευνας και ακολουθεί η συζήτηση. 2015-11-17T10:28:21Z 2015-11-17T10:28:21Z 2014 http://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*FFG*D3*CA*11*0F*3Fc*0AWy*26*9F*AEz*5D&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2014 .1.55610&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2 http://hdl.handle.net/11610/7567 el application/pdf Ρόδος
spellingShingle ΔΕΠ-Υ
Κλινική εικόνα
Αναπτυξιακή πορεία
Διάγνωση
Θεραπευτική αντιμετώπιση
Εκπαιδευτικές παρεμβάσεις
ADHD
Clinical
Development path
Diagnosis
Treatment
Educational interventions
Θεοδοσιάδου, Ναταλία - Δανάη
Η αντιμετώπιση των παιδιών με ΔΕΠ-Υ στο χώρο του νηπιαγωγείου και στις 3 πρώτες τάξεις του δημοτικού: επιστημονικά δεδομένα και εκπαιδευτικές πρακτικές
title Η αντιμετώπιση των παιδιών με ΔΕΠ-Υ στο χώρο του νηπιαγωγείου και στις 3 πρώτες τάξεις του δημοτικού: επιστημονικά δεδομένα και εκπαιδευτικές πρακτικές
title_full Η αντιμετώπιση των παιδιών με ΔΕΠ-Υ στο χώρο του νηπιαγωγείου και στις 3 πρώτες τάξεις του δημοτικού: επιστημονικά δεδομένα και εκπαιδευτικές πρακτικές
title_fullStr Η αντιμετώπιση των παιδιών με ΔΕΠ-Υ στο χώρο του νηπιαγωγείου και στις 3 πρώτες τάξεις του δημοτικού: επιστημονικά δεδομένα και εκπαιδευτικές πρακτικές
title_full_unstemmed Η αντιμετώπιση των παιδιών με ΔΕΠ-Υ στο χώρο του νηπιαγωγείου και στις 3 πρώτες τάξεις του δημοτικού: επιστημονικά δεδομένα και εκπαιδευτικές πρακτικές
title_short Η αντιμετώπιση των παιδιών με ΔΕΠ-Υ στο χώρο του νηπιαγωγείου και στις 3 πρώτες τάξεις του δημοτικού: επιστημονικά δεδομένα και εκπαιδευτικές πρακτικές
title_sort η αντιμετώπιση των παιδιών με δεπ υ στο χώρο του νηπιαγωγείου και στις 3 πρώτες τάξεις του δημοτικού επιστημονικά δεδομένα και εκπαιδευτικές πρακτικές
topic ΔΕΠ-Υ
Κλινική εικόνα
Αναπτυξιακή πορεία
Διάγνωση
Θεραπευτική αντιμετώπιση
Εκπαιδευτικές παρεμβάσεις
ADHD
Clinical
Development path
Diagnosis
Treatment
Educational interventions
url http://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*FFG*D3*CA*11*0F*3Fc*0AWy*26*9F*AEz*5D&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2014 .1.55610&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2
http://hdl.handle.net/11610/7567
work_keys_str_mv AT theodosiadounataliadanaē ēantimetōpisētōnpaidiōnmedepystochōrotounēpiagōgeioukaistis3prōtestaxeistoudēmotikouepistēmonikadedomenakaiekpaideutikespraktikes