Ο ρόλος του εικονογραφημένου παιδικού βιβλίου στην προσέγγιση γεωμετρικών σχημάτων από παιδιά νηπιαγωγείου: παραγωγή υλικού
Η εργασία αποτελείται απο ένα θεωρητικό μέρος(παρουσιάζεται η συνάντηση δυο επιστημών:Μαθηματικών και λογοτεχνίας καθώς και θεωρίες με τη γεωμετρική σκέψη των νηπίων). Το δεύτερο μέρος είναι το ερευνητικό κομμάτι, παρουσιάζεται η μεθοδολογία, το διαγνωστικό ερωτηματολόγιο και τα αποτελέσματα του και...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | Greek |
| Published: |
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*14*00*C2*86*E4*25*F66*A8*2BU*F9*C8*21*F2*EF&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=3&WebPageNr=1&SearchTerm1=2009%20.1.17369&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=3 http://hdl.handle.net/11610/7509 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Η εργασία αποτελείται απο ένα θεωρητικό μέρος(παρουσιάζεται η συνάντηση δυο επιστημών:Μαθηματικών και λογοτεχνίας καθώς και θεωρίες με τη γεωμετρική σκέψη των νηπίων). Το δεύτερο μέρος είναι το ερευνητικό κομμάτι, παρουσιάζεται η μεθοδολογία, το διαγνωστικό ερωτηματολόγιο και τα αποτελέσματα του και τέλος ο σχεδιασμός του εικονογραφημένου σεναρίου για τα γεωμετρικά σχήμτατα απο τα νήπια και τα αποτελέσματα. Στο τρίτο μέρος γίνεται αναφορά στα γενικά συμπεράσματα. |
|---|