Διατακτική σημασία του φυσικού αριθμού στην προσχολική ηλικία

Το συγκεκριμένο τεκμήριο αναφέρεται στην έννοια του αριθμού, στην έννοια του διατακτικού αριθμού και στη σκέψη του παιδιού πάνω στους διατακτικούς αριθμούς. Επίσης περιγράφει το σχεδιασμό της έρευνας και τα στοιχεία της μεθόδου που χρησιμοποιήθηκε. Επιπλέον παρουσιάζονται τα αποτελέσματα της έρευνας...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Παπανικόλα, Ανθή
Άλλοι συγγραφείς: Καφούση, Σουλτάνα
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=3*FD*2D*92S*FB*D9*DC*5B*FD*07i*7F*EF*A7*87&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=3&WebPageNr=1&SearchTerm1=2007 .1.46998&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=3
http://hdl.handle.net/11610/7469
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
_version_ 1828460913206755328
author Παπανικόλα, Ανθή
author2 Καφούση, Σουλτάνα
author_facet Καφούση, Σουλτάνα
Παπανικόλα, Ανθή
author_sort Παπανικόλα, Ανθή
collection DSpace
description Το συγκεκριμένο τεκμήριο αναφέρεται στην έννοια του αριθμού, στην έννοια του διατακτικού αριθμού και στη σκέψη του παιδιού πάνω στους διατακτικούς αριθμούς. Επίσης περιγράφει το σχεδιασμό της έρευνας και τα στοιχεία της μεθόδου που χρησιμοποιήθηκε. Επιπλέον παρουσιάζονται τα αποτελέσματα της έρευνας, τα συμπεράσματα καθώς και τα σχόλια ανά ερώτημα της συνέντευξης. Τέλος δίνεται η βιβλιογραφία που χρησιμοποιήθηκε καθώς και το παράρτημα με τις συνεντεύξεις των παιδιών.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-7469
institution Hellanicus
language Greek
publishDate 2015
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-74692025-03-13T10:05:02Z Διατακτική σημασία του φυσικού αριθμού στην προσχολική ηλικία Παπανικόλα, Ανθή Καφούση, Σουλτάνα Διατακτικός Αριθμός Τακτικός Αριθμός Ordinal number Το συγκεκριμένο τεκμήριο αναφέρεται στην έννοια του αριθμού, στην έννοια του διατακτικού αριθμού και στη σκέψη του παιδιού πάνω στους διατακτικούς αριθμούς. Επίσης περιγράφει το σχεδιασμό της έρευνας και τα στοιχεία της μεθόδου που χρησιμοποιήθηκε. Επιπλέον παρουσιάζονται τα αποτελέσματα της έρευνας, τα συμπεράσματα καθώς και τα σχόλια ανά ερώτημα της συνέντευξης. Τέλος δίνεται η βιβλιογραφία που χρησιμοποιήθηκε καθώς και το παράρτημα με τις συνεντεύξεις των παιδιών. 2015-11-17T10:27:55Z 2015-11-17T10:27:55Z 2007 http://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=3*FD*2D*92S*FB*D9*DC*5B*FD*07i*7F*EF*A7*87&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=3&WebPageNr=1&SearchTerm1=2007 .1.46998&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=3 http://hdl.handle.net/11610/7469 el application/pdf Ρόδος
spellingShingle Διατακτικός Αριθμός
Τακτικός Αριθμός
Ordinal number
Παπανικόλα, Ανθή
Διατακτική σημασία του φυσικού αριθμού στην προσχολική ηλικία
title Διατακτική σημασία του φυσικού αριθμού στην προσχολική ηλικία
title_full Διατακτική σημασία του φυσικού αριθμού στην προσχολική ηλικία
title_fullStr Διατακτική σημασία του φυσικού αριθμού στην προσχολική ηλικία
title_full_unstemmed Διατακτική σημασία του φυσικού αριθμού στην προσχολική ηλικία
title_short Διατακτική σημασία του φυσικού αριθμού στην προσχολική ηλικία
title_sort διατακτική σημασία του φυσικού αριθμού στην προσχολική ηλικία
topic Διατακτικός Αριθμός
Τακτικός Αριθμός
Ordinal number
url http://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=3*FD*2D*92S*FB*D9*DC*5B*FD*07i*7F*EF*A7*87&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=3&WebPageNr=1&SearchTerm1=2007 .1.46998&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=3
http://hdl.handle.net/11610/7469
work_keys_str_mv AT papanikolaanthē diataktikēsēmasiatouphysikouarithmoustēnproscholikēēlikia