| _version_ |
1828460912684564480
|
| author |
Κουρούμαλη, Μαρία
|
| author2 |
Σκουμπουρδή, Χρυσάνθη
|
| author_facet |
Σκουμπουρδή, Χρυσάνθη
Κουρούμαλη, Μαρία
|
| author_sort |
Κουρούμαλη, Μαρία
|
| collection |
DSpace
|
| description |
Με βάση ερευνητικά στοιχεία τα παιδιά ήδη από πολύ μικρή ηλικία μπορούν να αναπαράγουν και να συνεχίζουν μοτίβα που τους παρουσιάζονται με απτικό ή εικονιστικό υλικό. Οι ερευνητές, παρατηρώντας τα παιδιά σε ελεύθερες δραστηριότητες επισημαίνουν ότι ζωγραφίζουν ή περιγράφουν λεκτικά μοτίβα αυθόρμητα και χωρίς ιδιαίτερη καθοδήγηση από τον εκπαιδευτικό. Όμως, χωρίς συστηματική διδακτική παρέμβαση τα παιδιά συναντούν δυσκολίες στη διατύπωση του κανόνα για την κατανόηση μοτίβων. Στην παρούσα εργασία θα σχεδιαστούν δραστηριότητες με μοτίβα ώστε τα νήπια να είναι ικανά να παρατηρούν, να αναγνωρίζουν, να εντοπίζουν, να περιγράφουν λεκτικά μοτίβα και να σημειώνουν το πρότυπο που επαναλαμβάνεται. Επίσης, να μπορούν να συμπληρώνουν τα στοιχεία των μοτίβων που λείπουν, να επεκτείνουν, να αναπαράγουν, να ανακατασκευάζουν ή να αντιγράφουν και να δημιουργούν μοτίβα.
|
| id |
oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-7457
|
| institution |
Hellanicus
|
| language |
Greek
|
| publishDate |
2015
|
| record_format |
dspace
|
| spelling |
oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-74572025-02-07T14:10:50Z Σχεδιασμός (σειράς) δραστηριοτήτων για τη διδασκαλία των μοτίβων στο νηπιαγωγείο. Κουρούμαλη, Μαρία Σκουμπουρδή, Χρυσάνθη Μοτίβα στο νηπιαγωγείο Μοτίβα στα μαθηματικά Προτεινόμενη σειρά δραστηριότητες για μοτίβα Δραστηριότητες με μοτίβα Patterning on kindergarten Proposed range of activities for patterns Με βάση ερευνητικά στοιχεία τα παιδιά ήδη από πολύ μικρή ηλικία μπορούν να αναπαράγουν και να συνεχίζουν μοτίβα που τους παρουσιάζονται με απτικό ή εικονιστικό υλικό. Οι ερευνητές, παρατηρώντας τα παιδιά σε ελεύθερες δραστηριότητες επισημαίνουν ότι ζωγραφίζουν ή περιγράφουν λεκτικά μοτίβα αυθόρμητα και χωρίς ιδιαίτερη καθοδήγηση από τον εκπαιδευτικό. Όμως, χωρίς συστηματική διδακτική παρέμβαση τα παιδιά συναντούν δυσκολίες στη διατύπωση του κανόνα για την κατανόηση μοτίβων. Στην παρούσα εργασία θα σχεδιαστούν δραστηριότητες με μοτίβα ώστε τα νήπια να είναι ικανά να παρατηρούν, να αναγνωρίζουν, να εντοπίζουν, να περιγράφουν λεκτικά μοτίβα και να σημειώνουν το πρότυπο που επαναλαμβάνεται. Επίσης, να μπορούν να συμπληρώνουν τα στοιχεία των μοτίβων που λείπουν, να επεκτείνουν, να αναπαράγουν, να ανακατασκευάζουν ή να αντιγράφουν και να δημιουργούν μοτίβα. Based on research evidence children from a very early age can replicate and continue patterns presented to them with haptic or figurative material. Researchers observing children in leisure activities indicate that paint or describe patterns verbally and spontaneously without much guidance from the teacher. However, no systematic teaching intervention children encounter difficulties in establishing the rule to understanding patterns. In this paper activities will be designed with patterns that infants are able to observe, recognize, identify, describe word patterns and note the pattern repeated. Also, they can complete the data patterns missing, extend, reproduce, reconstruct, or to copy and create patterns. 2015-11-17T10:27:52Z 2015-11-17T10:27:52Z 2014 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9A%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%BF%CF%8D%CE%BC%CE%B1%CE%BB%CE%B7%2C+%CE%9C%CE%B1%CF%81%CE%AF%CE%B1&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9A%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%BF%CF%8D%CE%BC%CE%B1%CE%BB%CE%B7%2C+%CE%9C%CE%B1%CF%81%CE%AF%CE%B1&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*25*85*EB*D3*2A*8Cvg*0D*1B*2ET*C6HM*83&EncodedQuery=*25*85*EB*D3*2A*8Cvg*0D*1B*2ET*C6HM*83&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/7457 el application/pdf Ρόδος
|
| spellingShingle |
Μοτίβα στο νηπιαγωγείο
Μοτίβα στα μαθηματικά
Προτεινόμενη σειρά δραστηριότητες για μοτίβα
Δραστηριότητες με μοτίβα
Patterning on kindergarten
Proposed range of activities for patterns
Κουρούμαλη, Μαρία
Σχεδιασμός (σειράς) δραστηριοτήτων για τη διδασκαλία των μοτίβων στο νηπιαγωγείο.
|
| title |
Σχεδιασμός (σειράς) δραστηριοτήτων για τη διδασκαλία των μοτίβων στο νηπιαγωγείο.
|
| title_full |
Σχεδιασμός (σειράς) δραστηριοτήτων για τη διδασκαλία των μοτίβων στο νηπιαγωγείο.
|
| title_fullStr |
Σχεδιασμός (σειράς) δραστηριοτήτων για τη διδασκαλία των μοτίβων στο νηπιαγωγείο.
|
| title_full_unstemmed |
Σχεδιασμός (σειράς) δραστηριοτήτων για τη διδασκαλία των μοτίβων στο νηπιαγωγείο.
|
| title_short |
Σχεδιασμός (σειράς) δραστηριοτήτων για τη διδασκαλία των μοτίβων στο νηπιαγωγείο.
|
| title_sort |
σχεδιασμός σειράς δραστηριοτήτων για τη διδασκαλία των μοτίβων στο νηπιαγωγείο
|
| topic |
Μοτίβα στο νηπιαγωγείο
Μοτίβα στα μαθηματικά
Προτεινόμενη σειρά δραστηριότητες για μοτίβα
Δραστηριότητες με μοτίβα
Patterning on kindergarten
Proposed range of activities for patterns
|
| url |
https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9A%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%BF%CF%8D%CE%BC%CE%B1%CE%BB%CE%B7%2C+%CE%9C%CE%B1%CF%81%CE%AF%CE%B1&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9A%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%BF%CF%8D%CE%BC%CE%B1%CE%BB%CE%B7%2C+%CE%9C%CE%B1%CF%81%CE%AF%CE%B1&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*25*85*EB*D3*2A*8Cvg*0D*1B*2ET*C6HM*83&EncodedQuery=*25*85*EB*D3*2A*8Cvg*0D*1B*2ET*C6HM*83&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/7457
|
| work_keys_str_mv |
AT kouroumalēmaria schediasmosseirasdrastēriotētōngiatēdidaskaliatōnmotibōnstonēpiagōgeio
|