Οι διαφορές στην αντίληψη και αξιολόγηση του τοπίου από μαθητές της 'Β Γυμνασίου, στη Μυτιλήνη και στη Λυκόβρυση

Ο σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να μελετήσει την σχέση του παιδιού με το τοπίο και να ερμηνεύσει τις διαφορές που παρατηρούνται στην αντίληψη και αξιολόγηση του τοπίου από μαθητές της Β΄ Γυμνασίου, στην Αθήνα και στην Μυτιλήνη. Στόχος είναι η αξιολόγηση το πως αντιλαμβάνονται οι μαθητές της Β΄...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Θελούρα, Βασιλική - Γεώργιος
Άλλοι συγγραφείς: Κίζος, Αθανάσιος
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%98%CE%B5%CE%BB%CE%BF%CF%8D%CF%81%CE%B1%2C+%CE%92%CE%B1%CF%83%CE%B9%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CE%AE&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%98%CE%B5%CE%BB%CE%BF%CF%8D%CF%81%CE%B1%2C+%CE%92%CE%B1%CF%83%CE%B9%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CE%AE&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*8A*C7n*B2*CE*B8*10*B7*12*B3*1D*BBS7*8E*C2&EncodedQuery=*8A*C7n*B2*CE*B8*10*B7*12*B3*1D*BBS7*8E*C2&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/6316
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
_version_ 1828462686069850112
author Θελούρα, Βασιλική - Γεώργιος
author2 Κίζος, Αθανάσιος
author_facet Κίζος, Αθανάσιος
Θελούρα, Βασιλική - Γεώργιος
author_sort Θελούρα, Βασιλική - Γεώργιος
collection DSpace
description Ο σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να μελετήσει την σχέση του παιδιού με το τοπίο και να ερμηνεύσει τις διαφορές που παρατηρούνται στην αντίληψη και αξιολόγηση του τοπίου από μαθητές της Β΄ Γυμνασίου, στην Αθήνα και στην Μυτιλήνη. Στόχος είναι η αξιολόγηση το πως αντιλαμβάνονται οι μαθητές της Β΄ Γυμνασίου το τοπίο, όταν τους ζητείται να το ερμηνεύσουν μέσα από μια ερώτηση και όταν τους ζητείται να το αποτυπώσουν σ’ ένα νοητικό χάρτη. Επίσης στόχος της εργασίας είναι η αξιολόγηση των διαφορών που υφίστανται μεταξύ των δυο περιοχών μελέτης, όσον αφορά την αντίληψη του τοπίου.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-6316
institution Hellanicus
language Greek
publishDate 2015
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-63162021-02-01T09:56:01Z Οι διαφορές στην αντίληψη και αξιολόγηση του τοπίου από μαθητές της 'Β Γυμνασίου, στη Μυτιλήνη και στη Λυκόβρυση Θελούρα, Βασιλική - Γεώργιος Κίζος, Αθανάσιος Τοπίο Μυτιλήνη Λυκόβρυση Νοητικοί χάρτες Μαθητές Landscape Mytilene Lykovrisi Mental maps Students Ο σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να μελετήσει την σχέση του παιδιού με το τοπίο και να ερμηνεύσει τις διαφορές που παρατηρούνται στην αντίληψη και αξιολόγηση του τοπίου από μαθητές της Β΄ Γυμνασίου, στην Αθήνα και στην Μυτιλήνη. Στόχος είναι η αξιολόγηση το πως αντιλαμβάνονται οι μαθητές της Β΄ Γυμνασίου το τοπίο, όταν τους ζητείται να το ερμηνεύσουν μέσα από μια ερώτηση και όταν τους ζητείται να το αποτυπώσουν σ’ ένα νοητικό χάρτη. Επίσης στόχος της εργασίας είναι η αξιολόγηση των διαφορών που υφίστανται μεταξύ των δυο περιοχών μελέτης, όσον αφορά την αντίληψη του τοπίου. The purpose of this paper is to study the child’s relationship with the landscape and to interpret the differences that are observed in the perception and evaluation of the landscape from students of High School, in Athens and Mytilene. Objective is the evaluation that perceive the students of High School the landscape when asked to interpret it through a question and when asked to capture in a mental map. Also objective of this work is the evaluation of differences between the two study areas about the perception of the landscape. The areas was realized the research were the areas of Mytilene and Lykovrisi. The question first analyze and evaluate the design and use some questionnaires, which were give to students and answered during a teaching period. The questionnaires used included general questions, two photographs, one of which included a landscape of each region respectively, and the second consisted of a common setting for both study areas which we considered to be known to students. Finally the students were asked to design two mental maps their routes. 2015-11-17T10:24:30Z 2015-11-17T10:24:30Z 2011 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%98%CE%B5%CE%BB%CE%BF%CF%8D%CF%81%CE%B1%2C+%CE%92%CE%B1%CF%83%CE%B9%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CE%AE&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%98%CE%B5%CE%BB%CE%BF%CF%8D%CF%81%CE%B1%2C+%CE%92%CE%B1%CF%83%CE%B9%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CE%AE&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*8A*C7n*B2*CE*B8*10*B7*12*B3*1D*BBS7*8E*C2&EncodedQuery=*8A*C7n*B2*CE*B8*10*B7*12*B3*1D*BBS7*8E*C2&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/6316 el application/pdf Μυτιλήνη
spellingShingle Τοπίο
Μυτιλήνη
Λυκόβρυση
Νοητικοί χάρτες
Μαθητές
Landscape
Mytilene
Lykovrisi
Mental maps
Students
Θελούρα, Βασιλική - Γεώργιος
Οι διαφορές στην αντίληψη και αξιολόγηση του τοπίου από μαθητές της 'Β Γυμνασίου, στη Μυτιλήνη και στη Λυκόβρυση
title Οι διαφορές στην αντίληψη και αξιολόγηση του τοπίου από μαθητές της 'Β Γυμνασίου, στη Μυτιλήνη και στη Λυκόβρυση
title_full Οι διαφορές στην αντίληψη και αξιολόγηση του τοπίου από μαθητές της 'Β Γυμνασίου, στη Μυτιλήνη και στη Λυκόβρυση
title_fullStr Οι διαφορές στην αντίληψη και αξιολόγηση του τοπίου από μαθητές της 'Β Γυμνασίου, στη Μυτιλήνη και στη Λυκόβρυση
title_full_unstemmed Οι διαφορές στην αντίληψη και αξιολόγηση του τοπίου από μαθητές της 'Β Γυμνασίου, στη Μυτιλήνη και στη Λυκόβρυση
title_short Οι διαφορές στην αντίληψη και αξιολόγηση του τοπίου από μαθητές της 'Β Γυμνασίου, στη Μυτιλήνη και στη Λυκόβρυση
title_sort οι διαφορές στην αντίληψη και αξιολόγηση του τοπίου από μαθητές της β γυμνασίου στη μυτιλήνη και στη λυκόβρυση
topic Τοπίο
Μυτιλήνη
Λυκόβρυση
Νοητικοί χάρτες
Μαθητές
Landscape
Mytilene
Lykovrisi
Mental maps
Students
url https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%98%CE%B5%CE%BB%CE%BF%CF%8D%CF%81%CE%B1%2C+%CE%92%CE%B1%CF%83%CE%B9%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CE%AE&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%98%CE%B5%CE%BB%CE%BF%CF%8D%CF%81%CE%B1%2C+%CE%92%CE%B1%CF%83%CE%B9%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CE%AE&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*8A*C7n*B2*CE*B8*10*B7*12*B3*1D*BBS7*8E*C2&EncodedQuery=*8A*C7n*B2*CE*B8*10*B7*12*B3*1D*BBS7*8E*C2&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/6316
work_keys_str_mv AT thelourabasilikēgeōrgios oidiaphoresstēnantilēpsēkaiaxiologēsētoutopiouapomathētestēsbgymnasioustēmytilēnēkaistēlykobrysē