Αντίληψη τοπίου και νοητικοί χάρτες από μαθητές Β΄Γυμνασίου στην πόλη της Μυτιλήνης
Η ζωή μας είναι γεμάτη τοπία. Η έννοια όμως του τοπίου (landscape) έχει συχνά διαφορετική σημασία για τον καθένα μας, παρόλο που όλοι μας γνωρίζουμε τι θα πει "τοπίο". Σκοπός αυτής της μελέτης είναι να μελετήσουμε και να διαπιστώσουμε το πώς αντιλαμβάνονται οι μαθητές β’ γυμνασίου το τοπίο...
Saved in:
Internet
https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CF%81%CE%B7%CE%B3%CE%B1%CE%BA%CE%B7&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CF%81%CE%B7%CE%B3%CE%B1%CE%BA%CE%B7&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=F*7C*F44*7F8*CF*A6*82*0D*91*F1*D6*C5*B9*06&EncodedQuery=F*7C*F44*7F8*CF*A6*82*0D*91*F1*D6*C5*B9*06&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=http://hdl.handle.net/11610/6172