Αντίληψη τοπίου και νοητικοί χάρτες από μαθητές Β΄Γυμνασίου στην πόλη της Μυτιλήνης
Η ζωή μας είναι γεμάτη τοπία. Η έννοια όμως του τοπίου (landscape) έχει συχνά διαφορετική σημασία για τον καθένα μας, παρόλο που όλοι μας γνωρίζουμε τι θα πει "τοπίο". Σκοπός αυτής της μελέτης είναι να μελετήσουμε και να διαπιστώσουμε το πώς αντιλαμβάνονται οι μαθητές β’ γυμνασίου το τοπίο...
Saved in:
Similar Items
-
Αντίληψη τοπίου και νοητικοί χάρτες από μαθητές Β' γυμνασίου στην πόλη της Μυτιλήνης :
by: Ρηγάκη, Μαρία
Published: (2014) -
Νοητικοί χάρτες και αντίληψη του τοπίου στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση: η περίπτωση των μαθητών της Β Γυμνασίου του Πειραματικού Γυμνασίου Μυτιλήνης
by: Μπατσούλη, Παναγιώτα
Published: (2015) -
Οι διαφορές στην αντίληψη και αξιολόγηση του τοπίου από μαθητές της 'Β Γυμνασίου, στη Μυτιλήνη και στη Λυκόβρυση
by: Θελούρα, Βασιλική - Γεώργιος
Published: (2015) -
Η κατανόηση του χώρου από μαθητές Β' Γυμνασίου μέσα από την κατασκευή νοητικών χαρτών διαδρομής από το σπίτι στο σχολείο
by: Μπαντόγια, Αικατερίνη - Αθανάσιος
Published: (2015) -
Νοητικοί χάρτες και αντίληψη του τοπίου στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση :
by: Μπατσούλη, Παναγιώτα
Published: (2013)