Απώλεια του γονέα στο μαθητή και διαχείριση του εκπαιδευτικού
Ο θάνατος του αποτελεί θέμα ταμπού στη ζωή των παιδιών και δεν εντάσσεται στη γενικότερη αγωγή τους. Ο τρόπος που θρηνούν τα παιδιά διαφέρει από αυτό των ενηλίκων. Οι εκπαιδευτικοί δεν διαθέτουν την απαραίτητη κατάρτιση ώστε να παράσχουν στήριξη στους μαθητές που θρηνούν το θάνατο γονέα τους. Η έρε...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=z*E4*910*08*89*C0*EB*C2*D2*0A*05*18E*EDR&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2014.1.55017&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/6012 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Περίληψη: | Ο θάνατος του αποτελεί θέμα ταμπού στη ζωή των παιδιών και δεν εντάσσεται στη γενικότερη αγωγή τους. Ο τρόπος που θρηνούν τα παιδιά διαφέρει από αυτό των ενηλίκων. Οι εκπαιδευτικοί δεν διαθέτουν την απαραίτητη κατάρτιση ώστε να παράσχουν στήριξη στους μαθητές που θρηνούν το θάνατο γονέα τους. Η έρευνα που έγινε βασίστηκε σε συνεντεύξεις εκπαιδευτικών της Ρόδου, διαφόρων ηλικιών, σε δημόσια και ιδιωτικά δημοτικά σχολεία, σχετικά με τον τρόπο που αντιμετώπισαν ή που θα αντιμετώπιζαν μία τέτοια κατάσταση. Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν πως οι εκπαιδευτικοί δεν γνωρίζουν πώς να στηρίξουν τα παιδιά σε τέτοιες περιπτώσεις και αντιδρούν περισσότερο βασισμένοι στο ένστικτο τους παρά σε γνώσεις γύρω από το ζήτημα. |
|---|