Αφηγήσεις μαθητών ως μέσον ενδυνάμωσης ταυτότητας: ποιοτική έρευνα στο γλωσσικό μάθημα σε δημοτικά σχολεία της Ρόδου
Η παρούσα εργασία αποτελεί μία μελέτη σχετικά με τον τρόπο αλληλεπίδρασης ανάμεσα στην γνωστική ανάπτυξη των μαθητών και την ενδυνάμωση της ταυτότητας τους στο πλαίσιο του μαθήματος της γλώσσας. Βασικός στόχος είναι να αναδειχθεί κατά πόσο ο εκπαιδευτικός λαμβάνει υπόψη του την ταυτότητα και την προ...
Saved in:
Internet
https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9A%CE%B1%CE%BB%CF%8C%CE%BC%CE%BF%CE%B9%CF%81%CE%BF%CF%85%2C+%CE%9C%CE%B1%CF%81%CE%AF%CE%B1&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9A%CE%B1%CE%BB%CF%8C%CE%BC%CE%BF%CE%B9%CF%81%CE%BF%CF%85%2C+%CE%9C%CE%B1%CF%81%CE%AF%CE%B1&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*A9*B6*18*7F*F89*99*F9*2B*03*B0*09*E9L1I&EncodedQuery=*A9*B6*18*7F*F89*99*F9*2B*03*B0*09*E9L1I&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=http://hdl.handle.net/11610/5997