Επιτραπέζιος σταθμός εργασίας για παιδιά δημοτικού (6-12ετών)

Η δομή της διπλωματικής εργασίας αναπτύχθηκε σύμφωνα με το θεωρητικό μοντέλο «Double Diamond», το οποίο τη χώρισε σε στάδια «Έρευνα και ανάπτυξη», «Προσχεδιαστική φάση» και «Λεπτομερής Σχεδιασμός». Στο πρώτο στάδιο πραγματοποιήθηκε έρευνα σε πρωτογενείς και δευτερογενείς πηγές δεδομένων για τη βαθ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Βάζου, Ευαγγελία
Άλλοι συγγραφείς: Σκουρμπούτης, Ευγένιος
Γλώσσα:el_GR
Δημοσίευση: 2025
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/26900
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
_version_ 1828461868777209856
author Βάζου, Ευαγγελία
author2 Σκουρμπούτης, Ευγένιος
author_facet Σκουρμπούτης, Ευγένιος
Βάζου, Ευαγγελία
author_sort Βάζου, Ευαγγελία
collection DSpace
description Η δομή της διπλωματικής εργασίας αναπτύχθηκε σύμφωνα με το θεωρητικό μοντέλο «Double Diamond», το οποίο τη χώρισε σε στάδια «Έρευνα και ανάπτυξη», «Προσχεδιαστική φάση» και «Λεπτομερής Σχεδιασμός». Στο πρώτο στάδιο πραγματοποιήθηκε έρευνα σε πρωτογενείς και δευτερογενείς πηγές δεδομένων για τη βαθύτερη κατανόηση του θεωρητικού πλαισίου και βασικών εννοιών σχετικά με το χώρο του παιδικού υπνοδωματίου και τη δραστηριότητα της μελέτης, κάνοντας πιο κατανοητό τον προβληματικό χώρο και τις ανάγκες των δυνητικών χρηστών, ώστε τα δεδομένα αυτά να δημιουργήσουν τις σχεδιαστικές προδιαγραφές. Στο επόμενο στάδιο δημιουργήθηκε ένα πλήθος πρώιμων σχεδιαστικών προτάσεων σύμφωνα με τις σχεδιαστικές προδιαγραφές του προϊόντος, τα οποία αξιολογήθηκαν από την ομάδα των ειδικών παιδαγωγών και εκπαιδευτικών και επιλέχθηκε η τελική πρόταση. Στο τελικό στάδιο δημιουργήθηκαν τρισδιάστατες απεικονίσεις της τελικής πρότασης με σκοπό τη βελτιστοποίηση της σύνθεσης του προϊόντος. Έπειτα κατασκευάστηκαν πρωτότυπα μοντέλα του συστήματος σε 1:1 κλίμακα, τα οποία χρησιμοποιήθηκαν από δυνητικούς χρήστες με σκοπό την παρατήρηση σχετικά με την αλληλεπίδραση, την αναλογία παιδιού – συστήματος και την ένταξη του συστήματος στην επιφάνεια εργασίας. Η διαστασιολόγηση του προϊόντος βασίστηκε στις ανθρωπομετρικές εκτιμήσεις παιδιών σε τρεις ηλικιακές ομάδες. Τέλος, έπειτα από τις διορθωτικές επεμβάσεις δημιουργήθηκε το μοντέλο του τελικού προϊόντος σε τρισδιάστατη απεικόνιση καθώς και συστάθηκαν προτάσεις βελτίωσης του.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-26900
institution Hellanicus
language el_GR
publishDate 2025
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-269002025-02-08T02:02:03Z Επιτραπέζιος σταθμός εργασίας για παιδιά δημοτικού (6-12ετών) Βάζου, Ευαγγελία Σκουρμπούτης, Ευγένιος Ολοκληρωμένη Σχεδίαση Καινοτόμων Προϊόντων (ΟΣΚΠ) σταθμός εργασίας μαθητής- τρια δημοτικού παιδί μελέτη στο σπίτι workstation study children Children's furniture--Design and construction Home offices--Design and construction Η δομή της διπλωματικής εργασίας αναπτύχθηκε σύμφωνα με το θεωρητικό μοντέλο «Double Diamond», το οποίο τη χώρισε σε στάδια «Έρευνα και ανάπτυξη», «Προσχεδιαστική φάση» και «Λεπτομερής Σχεδιασμός». Στο πρώτο στάδιο πραγματοποιήθηκε έρευνα σε πρωτογενείς και δευτερογενείς πηγές δεδομένων για τη βαθύτερη κατανόηση του θεωρητικού πλαισίου και βασικών εννοιών σχετικά με το χώρο του παιδικού υπνοδωματίου και τη δραστηριότητα της μελέτης, κάνοντας πιο κατανοητό τον προβληματικό χώρο και τις ανάγκες των δυνητικών χρηστών, ώστε τα δεδομένα αυτά να δημιουργήσουν τις σχεδιαστικές προδιαγραφές. Στο επόμενο στάδιο δημιουργήθηκε ένα πλήθος πρώιμων σχεδιαστικών προτάσεων σύμφωνα με τις σχεδιαστικές προδιαγραφές του προϊόντος, τα οποία αξιολογήθηκαν από την ομάδα των ειδικών παιδαγωγών και εκπαιδευτικών και επιλέχθηκε η τελική πρόταση. Στο τελικό στάδιο δημιουργήθηκαν τρισδιάστατες απεικονίσεις της τελικής πρότασης με σκοπό τη βελτιστοποίηση της σύνθεσης του προϊόντος. Έπειτα κατασκευάστηκαν πρωτότυπα μοντέλα του συστήματος σε 1:1 κλίμακα, τα οποία χρησιμοποιήθηκαν από δυνητικούς χρήστες με σκοπό την παρατήρηση σχετικά με την αλληλεπίδραση, την αναλογία παιδιού – συστήματος και την ένταξη του συστήματος στην επιφάνεια εργασίας. Η διαστασιολόγηση του προϊόντος βασίστηκε στις ανθρωπομετρικές εκτιμήσεις παιδιών σε τρεις ηλικιακές ομάδες. Τέλος, έπειτα από τις διορθωτικές επεμβάσεις δημιουργήθηκε το μοντέλο του τελικού προϊόντος σε τρισδιάστατη απεικόνιση καθώς και συστάθηκαν προτάσεις βελτίωσης του. 2025-01-09T11:01:22Z 2025-01-09T11:01:22Z 2023-07-05 http://hdl.handle.net/11610/26900 el_GR Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 116 σ. application/pdf Σύρος
spellingShingle σταθμός εργασίας
μαθητής- τρια δημοτικού
παιδί
μελέτη στο σπίτι
workstation
study
children
Children's furniture--Design and construction
Home offices--Design and construction
Βάζου, Ευαγγελία
Επιτραπέζιος σταθμός εργασίας για παιδιά δημοτικού (6-12ετών)
title Επιτραπέζιος σταθμός εργασίας για παιδιά δημοτικού (6-12ετών)
title_full Επιτραπέζιος σταθμός εργασίας για παιδιά δημοτικού (6-12ετών)
title_fullStr Επιτραπέζιος σταθμός εργασίας για παιδιά δημοτικού (6-12ετών)
title_full_unstemmed Επιτραπέζιος σταθμός εργασίας για παιδιά δημοτικού (6-12ετών)
title_short Επιτραπέζιος σταθμός εργασίας για παιδιά δημοτικού (6-12ετών)
title_sort επιτραπέζιος σταθμός εργασίας για παιδιά δημοτικού 6 12ετών
topic σταθμός εργασίας
μαθητής- τρια δημοτικού
παιδί
μελέτη στο σπίτι
workstation
study
children
Children's furniture--Design and construction
Home offices--Design and construction
url http://hdl.handle.net/11610/26900
work_keys_str_mv AT bazoueuangelia epitrapeziosstathmosergasiasgiapaidiadēmotikou612etōn