Η trash art ως παιδαγωγικό υλικό και η πρακτική αξιοποίησή της στην εκπαίδευση
Η παρούσα έρευνα προσεγγίζει το ρόλο της Trash Art ως παιδαγωγικό εργαλείο και εξετάζει την πρακτική αξιοποίησή της στην εκπαίδευση. Επιπλέον, αναλύεται ο ρόλος της Trash Art και οι δυνατότητες που προσφέρει στην παιδαγωγική διαδικασία, με έμφαση στο συναισθηματικό κόσμο των μαθητών, τη δημιουργική...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Μουμτζιού- Ζαδέ, Σουχεϊλά |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Μαστρογιάννη, Ασπασία |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2024
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/26802 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ο κοινωνικός και εκπαιδευτικός χαρακτήρας της Trash art
από: Τσέπα, Σοφία
Δημοσίευση: (2023) -
Η συμβολή της Land Art, της Arte Povera και της Trash Art στην εκπαίδευση: δημιουργία μουσειοσκευής για μαθητές προσχολικής αγωγής που αφορά στα κινήματα αυτά
από: Ναυρόζογλου, Λαμπρινή
Δημοσίευση: (2024) -
Σεξισμός και στερεότυπα σε βιβλία και σε παιδαγωγικό υλικό της προσχολικής εκπαίδευσης
από: Αρώνη, Ελπίς - Νικόλαος
Δημοσίευση: (2015) -
Παιδαγωγικό υλικό και ξυλοναυπηγική τέχνη: σχεδιασμός μουσειοσκευής για το μουσείο ναυπηγικών και ναυτικών τεχνών Αιγαίου στη Σάμο
από: Αποστολοπούλου, Ευαγγελία Χ.
Δημοσίευση: (2021) -
Σχεδιασμός, υλοποίηση και αξιολόγηση παιδαγωγικού υλικού περιβαλλοντικής εκπαίδευσης για μαθητές και μαθήτριες του δημοτικού σχολείου.
από: Πολυζώη, Άννα - Γεώργιος
Δημοσίευση: (2015)