Πράσινη κουλτούρα και μοντεσσοριανό σύστημα εκπαίδευσης για νήπια: ζητήματα σχεδιασμού και ανάπτυξης περιβαλλόντων για την προσχολική αγωγή
Η Πράσινη Κουλτούρα έχει βαθιές ιστορικές ρίζες που ανάγονται αιώνες πίσω, όμως έχει αποκτήσει ιδιαίτερη σημασία και δυναμική τις τελευταίες δεκαετίες. Η αυτο-καθοδήγηση και η αυτοεκπαίδευση των παιδιών είναι τα μέσα που μπορούν να αναδείξουν την Πράσινη Κουλτούρα, στοιχεία που χαρακτηρίζουν το μον...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Πετρογιάννη, Ασπασία |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Αργυρίου, Μαρία |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2024
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/26741 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Grundgedanken der Montessori-Padagogik :
Δημοσίευση: (2006) -
Maria Montessori :
από: Pollard, Michael, 1931-
Δημοσίευση: (1990) -
Φωνολογική επίγνωση και μοντεσσοριανή παιδαγωγική στην προσχολική ηλικία: συγκριτική έρευνα
από: Κουφάκη, Μαρίνα
Δημοσίευση: (2023) -
Η μέθοδος Montessori και η προσχολική εκπαίδευση :
από: Κουτσουβάνου, Ευγενία
Δημοσίευση: (1993) -
Μορφές λεκτικής επικοινωνίας στην προσχολική ηλικία: το παράδειγμα του νηπιαγωγείου Αγίας Μαρίνας Κάσου
από: Κυριάκου, Μαρίνα
Δημοσίευση: (2015)