H αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία και η συμβολή τους σε μαθητές με γενικευμένες μαθησιακές δυσκολίες
Ο σκοπός της παρούσας ερευνητικής μελέτης αφορά την ανάδειξη του καθοριστικού ρόλου των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) ως εργαλείου υποστήριξης στην εκπαίδευση μαθητών/τριών με γενικευμένες μαθησιακές δυσκολίες, επισημαίνοντας την αναγκαιότητα για προσεκτικά διαμορφωμένο, ελκυστικό κ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Ορφανίδη, Ευαγγελία |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Σοφός, Αλιβίζος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2024
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/26733 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Παιδαγωγικές δραστηριότητες για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες μέσω της χρήσης των νέων τεχνολογιών
από: Χατζηπαναγή, Παλάσσα-Δανάη
Δημοσίευση: (2015) -
Ο ρόλος των Τ.Π.Ε σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες στο σχολείο και την οικογένεια
από: Νίκου, Κωνσταντίνα
Δημοσίευση: (2020) -
«Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ»
από: ΚΑΤΣΟΥΡΗΣ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ - ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
Δημοσίευση: (2015) -
Η επίδραση της διαφοροποιημένης διδασκαλίας
στην εκπαίδευση μαθητών/τριών με μαθησιακές δυσκολίες
από: Οννικιάν, Αλεξία-Λαμπρινή
Δημοσίευση: (2023) -
Αντιλήψεις, στάσεις και συναισθήματα φοιτητών/τριών Παιδαγωγικών Τμημάτων απέναντι σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες
από: Νιάνιουρα, Βασιλική
Δημοσίευση: (2023)