Η χρήση της τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση ατόμων με προβλήματα όρασης: συστηματική βιβλιογραφική ανασκόπηση
Η ταχεία ανάπτυξη νέων τεχνολογιών, όπως η τεχνητή νοημοσύνη, αρχίζει σιγά σιγά να δημιουργεί ένα νέο μέλλον στο χώρο της εκπαίδευσης. Ειδικότερα, μπορεί να προσφέρει εξατομίκευση κάνοντας την εκπαίδευση πιο αποτελεσματική και ελκυστική κυρίως για άτομα τα οποία ανήκουν σε πιο ευάλωτες ομάδες όπως ε...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Δημητρακέ, Στέλλα |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Τσιμπιδάκη, Ασημίνα |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2024
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/26719 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Η χρήση της υποστηρικτικής τεχνολογίας σε άτομα με αισθητηριακά προβλήματα όρασης: συστηματική βιβλιογραφική ανασκόπηση
από: Φέκα, Μαρία
Δημοσίευση: (2024) -
Υιοθέτηση τεχνολογιών τεχνητής νοημοσύνης στη βιομηχανία της μόδας
από: Δήμου, Ζωή
Δημοσίευση: (2023) -
Σύγχρονες εφαρμογές της τεχνητής νοημοσύνης στη ναυτιλία
από: Χίλιας, Γεώργιος
Δημοσίευση: (2024) -
ChatGPT: ανάπτυξη εφαρμογών μέσω προηγμένης συνομιλιακής Τεχνητής Νοημοσύνης
από: Πλανάκη, Αικατερίνη
Δημοσίευση: (2024) -
Τεχνικές τεχνητής νοημοσύνης στα συστήματα υποστήριξης αποφάσεων
από: Μπενάζης, Χρήστος, κ.ά.
Δημοσίευση: (2023)