Η παιδαγωγική αξία της απτικής συμπεριφοράς στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: απόψεις εκπαιδευτικών για τη διδακτική λειτουργία του αγγίγματος
Διδακτορική διατριβή
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Χατζηνικόλα, Μαρία |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Σταμάτης, Παναγιώτης |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2024
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/26704 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
The senses of touch :
από: Paterson, Mark 1972-
Δημοσίευση: (2007) -
The book of touch
Δημοσίευση: (2005) -
Le toucher
από: Rius, Maria
Δημοσίευση: (1984) -
Η παιδαγωγική μη λεκτική επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικού και παιδιών στο νηπιαγωγείο: προσεγγίσεις και αγγίγματα νηπίων προς νηπιαγωγούς
από: Τερζοπούλου, Ελένη
Δημοσίευση: (2015) -
Touch in virtual environments :
από: McLaughlin, Margaret L.
Δημοσίευση: (2002)