Ο ρόλος της ηγεσίας στην ανάπτυξη εκπαιδευτικών μονάδων και δομών: το παράδειγμα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης: μια συστημική προσέγγιση
Η επιτυχημένη λειτουργία μιας εκπαιδευτικής μονάδας συντελείται όταν ο διευθυντής της είναι αποτελεσματικός. Η αποτελεσματικότητα του βασίζεται στο στιλ ηγεσίας το οποίο υιοθετεί και στις σχέσεις που αναπτύσσει σε πρώτο επίπεδο με το διδακτικό προσωπικό, με τους μαθητές και σε δεύτερο επίπεδο με άλλ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Σιγάλα, Γεωργία |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Κοντάκος, Αναστάσιος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2024
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/26699 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Μοντέλα ηγεσίας και σχολικό κλίμα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
από: Κυρατζή, Παρασκευή
Δημοσίευση: (2022) -
Η έμφυλη διάσταση στα χαρακτηριστικά της εκπαιδευτικής ηγεσίας της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
από: Κολιού, Στεργούλα - Νικόλαος
Δημοσίευση: (2015) -
Η σπουδαιότητα της σχολικής ηγεσίας και των ηγετικών ρόλων της στη λειτουργία των σχολικών μονάδων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
από: Μικροπανδρεμένου, Σοφία
Δημοσίευση: (2023) -
Απόψεις εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της δημοτική κοινότητας Ρόδου, αναφορικά με τα χαρακτηριστικά σχολικής ηγετικής συμπεριφοράς των διευθυντών/τριών των σχολικών τους μονάδων
από: Οικονόμου, Ιωάννης
Δημοσίευση: (2022) -
Χαρακτηριστικά διοίκησης-ηγεσίας των διευθυντών/ριών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
από: Γρηγοριάδης, Δημήτριος
Δημοσίευση: (2021)