Επαγγελματική εξουθένωση εκπαιδευτικών ειδικής και γενικής αγωγής
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση της επαγγελματικής εξουθένωσης των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής σε σύγκριση με τους εκπαιδευτικούς γενικής αγωγής της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και η διαπίστωση των παραγόντων που οδηγούν τους εκπαιδευτικούς στην επαγγελματική εξουθένωση. Ο σχεδιασμό...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Κουμερτά, Βασιλική |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Τσαμπαρλή, Αναστασία |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2024
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/26578 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Επαγγελματική εξουθένωση και εργασιακό άγχος εκπαιδευτικών δημοτικών σχολείων γενικής και ειδικής αγωγής: μια συγκριτική μελέτη
από: Τσιώρη, Αθηνά
Δημοσίευση: (2022) -
Η επαγγελματική εξουθένωση των εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και ο ρόλος του διευθυντή
από: Λυκοπάντη, Αθηνά Μαρία
Δημοσίευση: (2021) -
Το εργασιακό άγχος και η επαγγελματική εξουθένωση των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης :
από: Καπέλλα, Μαρία
Δημοσίευση: (2017) -
Απόψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής σχετικά με τις εμπειρίες και την αποτελεσματικότητα τους κατά την διάρκεια της πανδημίας COVID -19
από: Πατσάη, Αντωνία
Δημοσίευση: (2022) -
Ο ρόλος του/της διευθυντή
από: Λασηθιωτάκη, Ροδάνθη
Δημοσίευση: (2012)