Επεξεργασία και ανάλυση της ψηφιοποιημένης μορφής του σχολικού εγχειριδίου ''μαθαίνουμε ελληνικά'' με τη μεθοδολογία των σωμάτων κειμένων

Η συγκεκριμένη εργασία αφορά τη διαχρονική διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στη διασπορά. Το διδακτικό αντικείμενο επικεντρώνεται στα σχολικά εγχειρίδια διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας που εκδόθηκαν στις Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής το 1980. Ο θεμελιώδης στόχος είναι η διάσωση της πολιτισμικής...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Μαραγκού, Αικατερίνη
Other Authors: Καζούλλη, Βασιλεία
Language:el_GR
Published: 2024
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11610/26525
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1828461860376018944
author Μαραγκού, Αικατερίνη
author2 Καζούλλη, Βασιλεία
author_facet Καζούλλη, Βασιλεία
Μαραγκού, Αικατερίνη
author_sort Μαραγκού, Αικατερίνη
collection DSpace
description Η συγκεκριμένη εργασία αφορά τη διαχρονική διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στη διασπορά. Το διδακτικό αντικείμενο επικεντρώνεται στα σχολικά εγχειρίδια διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας που εκδόθηκαν στις Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής το 1980. Ο θεμελιώδης στόχος είναι η διάσωση της πολιτισμικής και γλωσσικής κληρονομιάς και η μελέτη των γλωσσικών εγχειριδίων για την εξόρυξη πολιτισμικής, ιστορικής, εκπαιδευτικής, κοινωνιολογικής, γλωσσολογικής και ανθρωπιστικής πληροφορίας. Αξίζει, να ειπωθεί ότι τα σχολικά εγχειρίδια προβάλλουν απόψεις, στάσεις και αξίες, που επικρατούσαν την συγκεκριμένη χρονική περίοδο στις κοινότητες. Στο πλαίσιο αυτό, πραγματοποιείται η εύρεση, η συλλογή και η ψηφιοποίηση σχολικών εγχειριδίων της Ελληνικής Διασποράς. Το γλωσσικό υλικό που ψηφιοποιήθηκε οργανώνεται και μετατρέπεται έτσι ώστε να είναι επεξεργάσιμο από εργαλεία που εντάσσονται σε μελέτες που βασίζονται και στηρίζονται σε σώματα κειμένων.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-26525
institution Hellanicus
language el_GR
publishDate 2024
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-265252025-03-14T11:12:57Z Επεξεργασία και ανάλυση της ψηφιοποιημένης μορφής του σχολικού εγχειριδίου ''μαθαίνουμε ελληνικά'' με τη μεθοδολογία των σωμάτων κειμένων Processing and analysis of the digitalized version of the textbook ''learning greek'' throuch the methodology of text corpus Μαραγκού, Αικατερίνη Καζούλλη, Βασιλεία διασπορά ελληνική γλώσσα σώματα κειμένων dispersion greek language bodies of text Greek language--Study and teaching Greek language--Study and teaching--Audio-visual aids Linguistics Corpora (Linguistics) Η συγκεκριμένη εργασία αφορά τη διαχρονική διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στη διασπορά. Το διδακτικό αντικείμενο επικεντρώνεται στα σχολικά εγχειρίδια διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας που εκδόθηκαν στις Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής το 1980. Ο θεμελιώδης στόχος είναι η διάσωση της πολιτισμικής και γλωσσικής κληρονομιάς και η μελέτη των γλωσσικών εγχειριδίων για την εξόρυξη πολιτισμικής, ιστορικής, εκπαιδευτικής, κοινωνιολογικής, γλωσσολογικής και ανθρωπιστικής πληροφορίας. Αξίζει, να ειπωθεί ότι τα σχολικά εγχειρίδια προβάλλουν απόψεις, στάσεις και αξίες, που επικρατούσαν την συγκεκριμένη χρονική περίοδο στις κοινότητες. Στο πλαίσιο αυτό, πραγματοποιείται η εύρεση, η συλλογή και η ψηφιοποίηση σχολικών εγχειριδίων της Ελληνικής Διασποράς. Το γλωσσικό υλικό που ψηφιοποιήθηκε οργανώνεται και μετατρέπεται έτσι ώστε να είναι επεξεργάσιμο από εργαλεία που εντάσσονται σε μελέτες που βασίζονται και στηρίζονται σε σώματα κειμένων. This thesis concerns the teaching of the Greek language in diaspora. The teaching subject focuses on textbooks for teaching the Greek language that were published in the United States of America in 1980. Its fundamental goal is the preservation of cultural and linguistic heritage and the study of these language textbooks to extract cultural, historical, educational, sociological, linguistic, and social information. It is worth mentioning that the school manu-als project opinions, and values, which were prevalent in communities at the time. In this context, the finding, selecting, and digitizing of school manuals of the Hellenic Diaspora was conducted. The digitized material was then organized and converted in order to be ed-itable by tools that rely on text corpora. 2024-06-28T07:43:16Z 2024-06-28T07:43:16Z 2023-09-26 http://hdl.handle.net/11610/26525 el_GR Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ 79 σ. application/pdf
spellingShingle διασπορά
ελληνική γλώσσα
σώματα κειμένων
dispersion
greek language
bodies of text
Greek language--Study and teaching
Greek language--Study and teaching--Audio-visual aids
Linguistics
Corpora (Linguistics)
Μαραγκού, Αικατερίνη
Επεξεργασία και ανάλυση της ψηφιοποιημένης μορφής του σχολικού εγχειριδίου ''μαθαίνουμε ελληνικά'' με τη μεθοδολογία των σωμάτων κειμένων
title Επεξεργασία και ανάλυση της ψηφιοποιημένης μορφής του σχολικού εγχειριδίου ''μαθαίνουμε ελληνικά'' με τη μεθοδολογία των σωμάτων κειμένων
title_full Επεξεργασία και ανάλυση της ψηφιοποιημένης μορφής του σχολικού εγχειριδίου ''μαθαίνουμε ελληνικά'' με τη μεθοδολογία των σωμάτων κειμένων
title_fullStr Επεξεργασία και ανάλυση της ψηφιοποιημένης μορφής του σχολικού εγχειριδίου ''μαθαίνουμε ελληνικά'' με τη μεθοδολογία των σωμάτων κειμένων
title_full_unstemmed Επεξεργασία και ανάλυση της ψηφιοποιημένης μορφής του σχολικού εγχειριδίου ''μαθαίνουμε ελληνικά'' με τη μεθοδολογία των σωμάτων κειμένων
title_short Επεξεργασία και ανάλυση της ψηφιοποιημένης μορφής του σχολικού εγχειριδίου ''μαθαίνουμε ελληνικά'' με τη μεθοδολογία των σωμάτων κειμένων
title_sort επεξεργασία και ανάλυση της ψηφιοποιημένης μορφής του σχολικού εγχειριδίου μαθαίνουμε ελληνικά με τη μεθοδολογία των σωμάτων κειμένων
topic διασπορά
ελληνική γλώσσα
σώματα κειμένων
dispersion
greek language
bodies of text
Greek language--Study and teaching
Greek language--Study and teaching--Audio-visual aids
Linguistics
Corpora (Linguistics)
url http://hdl.handle.net/11610/26525
work_keys_str_mv AT marankouaikaterinē epexergasiakaianalysētēspsēphiopoiēmenēsmorphēstouscholikouencheiridioumathainoumeellēnikametēmethodologiatōnsōmatōnkeimenōn
AT marankouaikaterinē processingandanalysisofthedigitalizedversionofthetextbooklearninggreekthrouchthemethodologyoftextcorpus