Πράσινο Πανεπιστήμιο: ενημέρωση και ευαισθητοποίηση της πανεπιστημιακής κοινότητας στην αποτελεσματική ανακύκλωση
Απώτερος σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η ανάλυση της υπάρχουσας κατάστασης όσον αφορά τη βιωσιμότητα, σε διάφορα πανεπιστημιακά ιδρύματα και η δημιουργία ενός σχεδίου για το Πανεπιστημιακό ίδρυμα Αιγαίου με έδρα τη Μυτιλήνη. Σημαντικό ρόλο σε όλο αυτό διαδραματίζει η ενημέρωση και η ευαισθητοπο...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2024
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/26381 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Απώτερος σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η ανάλυση της υπάρχουσας κατάστασης όσον αφορά τη βιωσιμότητα, σε διάφορα πανεπιστημιακά ιδρύματα και η δημιουργία ενός σχεδίου για το Πανεπιστημιακό ίδρυμα Αιγαίου με έδρα τη Μυτιλήνη. Σημαντικό ρόλο σε όλο αυτό διαδραματίζει η ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση των μελών της πανεπιστημιακής κοινότητας για την αποτελεσματική ανακύκλωση. Το πανεπιστήμιο αιγαίου έχει κάνει πολλές προσπάθειες με διάφορες δράσεις όπως θα δούμε και στο αντίστοιχο κεφάλαιο, ώστε να γίνει πιο βιώσιμο. Ωστόσο για να πραγματοποιηθεί όλο αυτό θα πρέπει ο σχεδιασμός να είναι σωστός.
Η παρούσα διπλωματική αποτελείται από 6 κεφάλαια. Πιο συγκεκριμένα, το πρώτο κεφάλαιο αναφέρεται στα πράσινα και βιώσιμα πανεπιστημιακά ιδρύματα, αναλύοντας αρχικά την έννοια της βιωσιμότητας και καταλήγοντας σε διάφορα προγράμματα πράσινων πανεπιστημίων και δράσεων που πραγματοποιούνται. Στο 2ο κεφάλαιο αναλύεται η μεθοδολογία της πτυχιακής εργασίας. Γίνεται λόγος για την περιοχή μελέτης που είναι το Πανεπιστημιακό ίδρυμα αιγαίου με έδρα τη Μυτιλήνη και αναφέρεται επίσης το σύστημα διαχείρισης απορριμμάτων του λόφου Ξενία. Τα δύο επόμενα κεφάλαια αφορούν την ανάλυση και τη συζήτηση πάνω στο θέμα που εκπονήθηκε, το κεφάλαιο 5 καταγράφει τα συμπεράσματα και τέλος ακολουθεί το κεφάλαιο της βιβλιογραφίας όπου παρατίθενται οι βιβλιογραφικές πηγές και οι πηγές του διαδικτύου που χρησιμοποιήθηκαν για τη συγγραφή της εργασίας. |
|---|