Τα οφέλη από την αξιοποίηση της παιχνιδοποίησης σε ψηφιακά περιβάλλοντα τυπικής, μη τυπικής και άτυπης μάθησης κατά την εκπαίδευση ενηλίκων: βιβλιογραφική ανασκόπηση
Η τεχνική εκπαίδευσης η οποία κάνει χρήση ψηφιακών παιχνιδιών και εφαρμογών καλείται «παιχνιδοποίηση». Η παιχνιδοποίηση χρησιμοποιεί στοιχεία του παιχνιδιού με σκοπό να κινητοποιήσει τους εκπαιδευόμενους να βελτιώσουν το γνωστικό και συμπεριφορικό τους επίπεδο, εντός και εκτός πλαισίου του παιχνιδιο...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Λαγοπάτη, Ιωάννα |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Κώστας, Απόστολος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2024
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/26353 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
- Ο λαβύρινθος της γνώσης
-
Παιχνιδοποίηση στη διδασκαλία των τεχνολογιών πληροφορικής και επικοινωνιών
από: Κυρατσού, Αικατερίνη
Δημοσίευση: (2022) -
Παιχνίδια ρόλων σε ψηφιακά περιβάλλοντα στην εκπαίδευση των soft skills: εφαρμογή και αποτελεσματικότητα
από: Φουρτούνης, Δημήτριος-Μάριος
Δημοσίευση: (2024) -
Sportpaedagogik :
από: Hecker, Gerhard
Δημοσίευση: (1996) -
Σχεδιασμός και παραγωγή παιχνιδιών ως εκπαιδευτικών εργαλείων στο πλαίσιο της δια βίου μάθησης
Δημοσίευση: (2017)