Διδασκαλία συχνόχρηστων ιδιωματισμών της τουρκικής γλώσσας σε ενήλικες ελληνόφωνους
Η παρούσα διπλωματική εργασία επικεντρώνεται στη συγκριτική μελέτη συχνόχρηστων ιδιωτισμών της ελληνικής και της τουρκικής γλώσσας, καθώς και στη διδασκαλία τουρκικών ιδιωτισμών σε ελληνόφωνους/ες ενήλικες. Οι ιδιωτισμοί αποτελούν ειδικές γλωσσικές εκφράσεις που χρησιμοποιούνται καθημερινά στον λόγο...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2024
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/26305 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Περίληψη: | Η παρούσα διπλωματική εργασία επικεντρώνεται στη συγκριτική μελέτη συχνόχρηστων ιδιωτισμών της ελληνικής και της τουρκικής γλώσσας, καθώς και στη διδασκαλία τουρκικών ιδιωτισμών σε ελληνόφωνους/ες ενήλικες. Οι ιδιωτισμοί αποτελούν ειδικές γλωσσικές εκφράσεις που χρησιμοποιούνται καθημερινά στον λόγο και αποτελούν αναπόσπαστο χαρακτηριστικό των φυσικών γλωσσών. Πρόκειται για συνδυασμούς λέξεων με ενδεχομένως διαφορετική συντακτική δομή από τη συνήθη και λίγο-πολύ διαφοροποιημένη συνολική σημασία σε σχέση με την επιμέρους σημασία των λέξεων/συστατικών που τους αποτελούν. Μετά από μια σύντομη συγκριτική εξέταση χαρακτηριστικών της ελληνικής και τουρκικής γλώσσας σε φωνολογικό, μορφολογικό και συντακτικό επίπεδο, η εργασία επισκοπεί τη θεωρητική συζήτηση σχετικά με τον όρο ιδιωτισμός και τα βασικά χαρακτηριστικά που του αποδίδονται, καθώς και στρατηγικές και τεχνικές για τη διδασκαλία/εκμάθηση των συχνόχρηστων αυτών εκφράσεων. Στο κυρίως μέρος της έρευνας καταγράφονται ρηματικές πολυλεξικές εκφράσεις της ελληνικής γλώσσας με βάση τα ρήματα ανοίγω, αφήνω και βάζω, και αναζητούνται οι αντίστοιχες εκφράσεις στην τουρκική γλώσσα. Στη συνέχεια, οι εκφράσεις που έχουν εντοπιστεί στις δύο γλώσσες κατηγοριοποιούνται σε τέσσερα μοτίβα αντιστοίχισης, ανάλογα με τον βαθμό ομοιότητας/διαφοράς ως προς τα συστατικά τους στοιχεία και τη σημασία/λειτουργία. Η εργασία ολοκληρώνεται με ενδεικτικές δραστηριότητες διδασκαλίας ιδιωτισμών της τουρκικής σε ελληνόφωνους/ες ενήλικές με διαφορετικά επίπεδα γλωσσομάθειας |
|---|