Ψηφιακός μετασχηματισμός στην τριτοβάθμια εκπαίδευση: μελέτη περίπτωσης τεσσάρων χωρών: Ελλάδα, Αγγλία, Γερμανία και Αυστραλία
Το παρόν έγγραφο αποτελεί πρωτίστως μια μελέτη του COVID-19 για τον ψηφιακό μετασχηματισμό, η οποία εξετάζει τον αντίκτυπο της πανδημίας στην τριτοβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα, τη Γερμανία, το Ηνωμένο Βασίλειο και την Αυστραλία σε θεσμικό και λειτουργικό επίπεδο. Συγκεκριμένα, αναλύεται η περίπτωση...
Saved in:
| Main Author: | Λούκος, Ευάγγελος |
|---|---|
| Other Authors: | Χαραλαμπίδης, Ιωάννης |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/25875 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
COVID-19 και ψηφιακός μετασχηματισμός της τοπικής αυτοδιοίκησης
by: Ματίδου, Βασιλική
Published: (2022) -
Η επείγουσα διαδικτυακή διδασκαλία και η εφαρμογή της σύγχρονης εξΑΕ στο σχολείο την περίοδο της πανδημίας COVID-19 στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
by: Ρουμελιωτάκη, Μαρία
Published: (2022) -
Virtual education :
Published: (2003) -
COVID 19 και ψηφιακός μετασχηματισμός στην τοπική αυτοδιοίκηση της Κρήτης
by: Τσιμπούρη, Ιωάννα
Published: (2024) -
E-learning in the 21st century :
by: Garrison, D. R. (D. Randy) 1945-
Published: (2003)