Προσεγγίζοντας το όραμα των εκπαιδευτικών για τις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης με τη βοήθεια της ψηφιακής αφήγησης
Στη σημερινή κοινωνία, όπως και σε κάθε κοινωνία και εποχή, είναι άρρητη η ανάγκη βελτίωσης και αλλαγής της εκπαίδευσης προς μια κατεύθυνση, που θα είναι προς όφελος της σχολικής κοινότητας, πιο συγκεκριμένα των μαθητών. Κομβικό ρόλο σε αυτό το κομμάτι διαδραματίζουν οι εκπαιδευτικοί, ειδικότερα ο τ...
Saved in:
| Main Author: | Ντάλλης, Απόστολος |
|---|---|
| Other Authors: | Μεϊμάρης, Μιχάλης |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/25709 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Εκπαιδευτικές εφαρμογές ψηφιακής αφήγησης : διδακτική προσέγγιση για το νηπιαγωγείο
by: Σεραφείμ, Κυριακή - Αναστάσιος
Published: (2015) -
Ιστορίες νηπιαγωγείου : ψηφιακές ιστορίες νηπιαγωγών μέσα από την επαγγελματική τους ιδιότητα
by: Παπαευθυμίου, Ιωάννα - Λάμπρος
Published: (2015) -
Η εκπαιδευτική αξία της ψηφιακής αφήγησης: κριτική επισκόπηση και ανάλυση λογισμικών
by: Γουλιού, Χριστίνα
Published: (2020) -
Εφαρμογές και δυναμική της ψηφιακής αφήγησης στη σχολική τάξη: δημιουργία ψηφιακών αφηγήσεων από μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
by: Κοτρώτσιος, Γεώργιος
Published: (2020) -
Ενίσχυση των στάσεων και των απόψεων των εκπαιδευτικών προσχολικής αγωγής για την ψηφιακή αφήγηση
by: Πρινάρη, Ελευθερία
Published: (2021)