Εξοικείωση μαθητών/τριων προσχολικής αγωγής με πρακτικές ψηφιακού γραμματισμού: κοινωνιολογικές παράμετροι

Τα παιδιά έρχονται καθημερινά σε επαφή με ένα ευρύ φάσμα ψηφιακών μέσων. Η εισαγωγή των ψηφιακών συσκευών στη καθημερινότητα της οικογενειακής ζωής και η ενσωμάτωσή τους στην προσχολική εκπαίδευση συνδέεται με την αυξανόμενη χρήση των ψηφιακών μέσων από τα παιδιά νηπιακής ηλικίας. Η στάση και οι αντ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Τόγιαλου, Παρασκευή
Άλλοι συγγραφείς: Μιχάλης, Αθανάσιος
Γλώσσα:el_GR
Δημοσίευση: 2023
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/25701
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

http://hdl.handle.net/11610/25701