Το θεατρικό παιχνίδι στη διδασκαλία της Ιστορίας της Γ΄ δημοτικού: διερεύνηση των στάσεων των εκπαιδευτικών αναφορικά με τη χρήση του θεατρικού παιχνιδιού κατά τη διδασκαλία του μαθήματος
Εισαγωγή: Οι νέες κοινωνικο-οικονομικές και πολιτισμικές συνθήκες που έχουν διαμορφωθεί στον σύγχρονο κόσμο, έχουν επηρεάσει σε μεγάλο βαθμό και τον νευραλγικό τομέα της εκπαίδευσης. Το σχολείο, ανταποκρινόμενο στις σύγχρονες συνθήκες, δημιουργεί αλλαγές στον χώρο της εκπαίδευσης τόσο στη δομή, στι...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/25692 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|