Οι αντιλήψεις των μαθητών του δημοτικού σχολείου για την ενέργεια σε φυσικά, χημικά και βιολογικά φαινόμενα
Τα τελευταία σαράντα χρόνια, ένας από τους σημαντικότερους τομείς έρευνας της Διδακτικής των Φυσικών επιστημών, αποτελεί η μελέτη των αντιλήψεων των μαθητών για φαινόμενα και έννοιες των Φυσικών επιστημών. Ωστόσο, απουσιάζουν εργασίες, οι οποίες μελετούν την διαφοροποίηση των αντιλήψεων των μαθητών...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/25690 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| _version_ | 1828460832642564096 |
|---|---|
| author | Φραντζή, Χαριτωμένη |
| author2 | Σκουμιός, Μιχαήλ |
| author_sort | Φραντζή, Χαριτωμένη |
| collection | DSpace |
| description | Τα τελευταία σαράντα χρόνια, ένας από τους σημαντικότερους τομείς έρευνας της Διδακτικής των Φυσικών επιστημών, αποτελεί η μελέτη των αντιλήψεων των μαθητών για φαινόμενα και έννοιες των Φυσικών επιστημών. Ωστόσο, απουσιάζουν εργασίες, οι οποίες μελετούν την διαφοροποίηση των αντιλήψεων των μαθητών του δημοτικού για τις μετατροπές της ενέργειας σε φυσικά, χημικά και βιολογικά φαινόμενα. Η συγκεκριμένη εργασία έχει ως σκοπό την διερεύνηση των αντιλήψεων των μαθητών για τις μετατροπές της ενέργειας σε φυσικά, χημικά και βιολογικά φαινόμενα. Στην έρευνα συμμετείχαν 105 μαθητές της ΣΤ’ τάξης δημοτικών σχολείων. Το εργαλείο της έρευνας που χρησιμοποιήθηκε ήταν το ερωτηματολόγιο με απαντήσεις πολλαπλής επιλογής και οι απαντήσεις των μαθητών που συλλέχθηκαν αποτέλεσαν τα δεδομένα της έρευνας, τα οποία αναλύθηκαν ποσοτικά. Τα αποτελέσματα που προέκυψαν έδειξαν πως αρκετοί από τους μαθητές έχουν εναλλακτικές αντιλήψεις διαφορετικές της σχολικής γνώσης. Υπήρξε, επίσης, σημαντική διαφοροποίηση στις αντιλήψεις των μαθητών για τις μετατροπές της ενέργειας στα φυσικά, χημικά και βιολογικά φαινόμενα, καθώς φαίνεται πως οι μαθητές εκδηλώνουν περισσότερες εναλλακτικές αντιλήψεις για τις μετατροπές ενέργειας σε βιολογικά και χημικά φαινόμενα σε σχέση με τα φυσικά φαινόμενα. |
| id | oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-25690 |
| institution | Hellanicus |
| language | el_GR |
| publishDate | 2023 |
| record_format | dspace |
| title | Οι αντιλήψεις των μαθητών του δημοτικού σχολείου για την ενέργεια σε φυσικά, χημικά και βιολογικά φαινόμενα |
| topic | ενέργεια αντιλήψεις μετατροπές ενέργειας energy perceptions energy conversion Education, Primary Science--Study and teaching Students--Attitudes Power resources--Study and teaching |
| url | http://hdl.handle.net/11610/25690 |
| work_keys_str_mv | AT phrantzēcharitōmenē oiantilēpseistōnmathētōntoudēmotikouscholeiougiatēnenergeiasephysikachēmikakaibiologikaphainomena |