| _version_ |
1828461842858508288
|
| author |
Ρουσσομουστακάκη Άννα
|
| author2 |
Κοτζόγλου, Γεώργιος
|
| author_facet |
Κοτζόγλου, Γεώργιος
Ρουσσομουστακάκη Άννα
|
| author_sort |
Ρουσσομουστακάκη Άννα
|
| collection |
DSpace
|
| description |
Η παρούσα εργασία έχει ως αντικείμενο την παρουσίαση του χρόνου και της όψης στη νέα ελληνική και συγκεκριμένα στις παραδοσιακές γραμματικές της ελληνικής γλώσσας και στις σύγχρονες γλωσσολογικές μελέτες. Παράλληλα, πραγματεύεται το πώς παρουσιάζονται οι γραμματικές αυτές κατηγορίες στα σχολικά εγχειρίδια της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Μέσα από τη συγκριτική εξέταση του γραμματικού χρόνου και της γραμματικής όψης στα παλαιότερα και νεότερα συγγράμματα επιδιώκεται να αναδειχθούν οι διαφορετικές προσεγγίσεις παρουσίασής τους, οι αδυναμίες σε κάποιες από τις παλαιότερες προσεγγίσεις και η διαφοροποίηση τους από τις νεότερες γλωσσολογικές περιγραφές. Επιπλέον, μέσα από την αναλυτική περιγραφή και την κατανόηση του θεωρητικού υπόβαθρου τίθεται ως βασική επιδίωξη μια κριτική επισκόπηση σχετικά με το τι περιλαμβάνουν τα σχολικά βιβλία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και του τρόπου με τον οποίο περιγράφουν τον ρηματικό χρόνο και την όψη. Ειδικότερα, η κριτική συνεξέταση των σχολικών εγχειριδίων του γυμνασίου, στο οποίο διδάσκονται οι συγκεκριμένες γραμματικές κατηγορίες, θα συμβάλει στο να εντοπιστεί ποια προσέγγιση υιοθετείται για τη διδασκαλία της όψης και του χρόνου, αν δηλαδή η περιγραφή τους βασίζεται στις παραδοσιακές ή στις σύγχρονες θεωρίες, αλλά και να αναδειχθούν τυχόν διαφοροποιήσεις ανάμεσα στα σχολικά βιβλία. Παράλληλα, επιδιώκεται να εντοπιστούν πιθανές ελλείψεις στην περιγραφή τους με στόχο να αποτελέσουν αντικείμενο προβληματισμού, έτσι ώστε να αντιμετωπιστούν και κατ’ επέκταση να διευκολυνθεί το έργο του εκπαιδευτικού αλλά και η κατανόησή τους από τους μαθητές. Τέλος, παρατίθενται συμπεράσματα και διατυπώνονται κάποιες προτάσεις για τον τρόπο παρουσίασης του χρόνου και της όψης των ρημάτων, που μπορεί να φανούν χρήσιμες και να συμβάλουν θετικά στην αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας τους.
|
| id |
oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-25667
|
| institution |
Hellanicus
|
| language |
el_GR
|
| publishDate |
2023
|
| record_format |
dspace
|
| spelling |
oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-256672023-09-01T07:00:32Z Χρόνος και όψη στη νέα ελληνική και η παρουσίασή τους στα σχολικά εγχειρίδια της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Ρουσσομουστακάκη Άννα Κοτζόγλου, Γεώργιος όψη χρόνος ρήματα tense aspect verbs Greek language, Modern--Study and teaching Education, Secondary Text books Time--Cross-cultural studies Time perception Η παρούσα εργασία έχει ως αντικείμενο την παρουσίαση του χρόνου και της όψης στη νέα ελληνική και συγκεκριμένα στις παραδοσιακές γραμματικές της ελληνικής γλώσσας και στις σύγχρονες γλωσσολογικές μελέτες. Παράλληλα, πραγματεύεται το πώς παρουσιάζονται οι γραμματικές αυτές κατηγορίες στα σχολικά εγχειρίδια της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Μέσα από τη συγκριτική εξέταση του γραμματικού χρόνου και της γραμματικής όψης στα παλαιότερα και νεότερα συγγράμματα επιδιώκεται να αναδειχθούν οι διαφορετικές προσεγγίσεις παρουσίασής τους, οι αδυναμίες σε κάποιες από τις παλαιότερες προσεγγίσεις και η διαφοροποίηση τους από τις νεότερες γλωσσολογικές περιγραφές. Επιπλέον, μέσα από την αναλυτική περιγραφή και την κατανόηση του θεωρητικού υπόβαθρου τίθεται ως βασική επιδίωξη μια κριτική επισκόπηση σχετικά με το τι περιλαμβάνουν τα σχολικά βιβλία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και του τρόπου με τον οποίο περιγράφουν τον ρηματικό χρόνο και την όψη. Ειδικότερα, η κριτική συνεξέταση των σχολικών εγχειριδίων του γυμνασίου, στο οποίο διδάσκονται οι συγκεκριμένες γραμματικές κατηγορίες, θα συμβάλει στο να εντοπιστεί ποια προσέγγιση υιοθετείται για τη διδασκαλία της όψης και του χρόνου, αν δηλαδή η περιγραφή τους βασίζεται στις παραδοσιακές ή στις σύγχρονες θεωρίες, αλλά και να αναδειχθούν τυχόν διαφοροποιήσεις ανάμεσα στα σχολικά βιβλία. Παράλληλα, επιδιώκεται να εντοπιστούν πιθανές ελλείψεις στην περιγραφή τους με στόχο να αποτελέσουν αντικείμενο προβληματισμού, έτσι ώστε να αντιμετωπιστούν και κατ’ επέκταση να διευκολυνθεί το έργο του εκπαιδευτικού αλλά και η κατανόησή τους από τους μαθητές. Τέλος, παρατίθενται συμπεράσματα και διατυπώνονται κάποιες προτάσεις για τον τρόπο παρουσίασης του χρόνου και της όψης των ρημάτων, που μπορεί να φανούν χρήσιμες και να συμβάλουν θετικά στην αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας τους. Περίληψη σ. 3 Abstract σ. 4 Κατάλογος εικόνων σ. 6 1. Εισαγωγή σ. 7 2. Χρόνος & όψη στα Νέα Ελληνικά σ. 11 2.1. Χρόνος & όψη στη γλωσσολογική θεωρία σ. 11 2.2. Ρηματικοί χρόνοι: όψη/άποψη/ποιόν ενεργείας & χρονικές βαθμίδες σ. 14 2.3. Ενεστωτικό & αοριστικό θέμα / συνοπτικό & μη συνοπτικό μόρφημα σ. 21 2.4. Σχηματισμός των χρόνων σ. 27 2.5. Ειδικότερες σημασίες των χρόνων σ. 29 3. Χρόνος & όψη στα σχολικά εγχειρίδια της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σ. 47 3.1. Παρουσίαση του χρόνου & της όψης στα σχολικά εγχειρίδια σ. 47 3.1.1. Χρόνος & όψη στο σχολικό εγχειρίδιο της α’ γυμνασίου σ. 47 3.1.2. Χρόνος & όψη στο σχολικό εγχειρίδιο της β’ γυμνασίου σ. 51 3.1.3. Χρόνος & όψη στη σχολική γραμματική όλων των τάξεων του γυμνασίου σ. 55 3.1.4. Σύντομη σύγκριση των σχολικών εγχειριδίων σ. 58 3.2. Οδηγίες διδασκαλίας για τις γραμματικές κατηγορίες του χρόνου & της όψης σ. 60 4. Συμπεράσματα & Προτάσεις σ. 69 5. Βιβλιογραφικές σ. 72 2023-08-29T06:51:59Z 2023-08-29T06:51:59Z 2023-01 http://hdl.handle.net/11610/25667 el_GR Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 75 σ. application/pdf
|
| spellingShingle |
όψη
χρόνος
ρήματα
tense
aspect
verbs
Greek language, Modern--Study and teaching
Education, Secondary
Text books
Time--Cross-cultural studies
Time perception
Ρουσσομουστακάκη Άννα
Χρόνος και όψη στη νέα ελληνική και η παρουσίασή τους στα σχολικά εγχειρίδια της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
|
| title |
Χρόνος και όψη στη νέα ελληνική και η παρουσίασή τους στα σχολικά εγχειρίδια της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
|
| title_full |
Χρόνος και όψη στη νέα ελληνική και η παρουσίασή τους στα σχολικά εγχειρίδια της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
|
| title_fullStr |
Χρόνος και όψη στη νέα ελληνική και η παρουσίασή τους στα σχολικά εγχειρίδια της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
|
| title_full_unstemmed |
Χρόνος και όψη στη νέα ελληνική και η παρουσίασή τους στα σχολικά εγχειρίδια της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
|
| title_short |
Χρόνος και όψη στη νέα ελληνική και η παρουσίασή τους στα σχολικά εγχειρίδια της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
|
| title_sort |
χρόνος και όψη στη νέα ελληνική και η παρουσίασή τους στα σχολικά εγχειρίδια της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
|
| topic |
όψη
χρόνος
ρήματα
tense
aspect
verbs
Greek language, Modern--Study and teaching
Education, Secondary
Text books
Time--Cross-cultural studies
Time perception
|
| url |
http://hdl.handle.net/11610/25667
|
| work_keys_str_mv |
AT roussomoustakakēanna chronoskaiopsēstēneaellēnikēkaiēparousiasētousstascholikaencheiridiatēsdeuterobathmiasekpaideusēs
|