Κατάκτηση της μητρικής γλώσσας μέσω της αξιοποίησης ψηφιακών τεχνολογιών στην προσχολική εκπαίδευση
Η γλώσσα συνιστά το βασικότερο στοιχείο για την ανθρώπινη επικοινωνία και την ανάπτυξη, καθώς και ένα από τα σημαντικότερα αντικείμενα της εκπαίδευσης σε όλες τις βαθμίδες. Ξεκινώντας από την προσχολική αγωγή, η εκμάθηση της μητρικής γλώσσας συνιστά ένα διακριτό αντικείμενο, που είναι απαραίτητο να...
Saved in:
| Main Author: | Κεραμιδά, Ελένη |
|---|---|
| Other Authors: | Μιχάλης, Αθανάσιος |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/25659 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Απόψεις και στάσεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για τη διγλωσσία και την εκπαιδευτική της διαχείριση
by: Αικατερίνη, Τρύφων
Published: (2022) -
Το ρηματικό σύστημα στην εβραϊκή και στην ελληνική: συγκριτική παρουσίαση και διδακτικές εφαρμογές
by: Μικκιού, Δημήτριος
Published: (2022) -
Τεχνολογικά υποβοηθουμένη γλωσσική διδασκαλία: μια επισκόπηση των εφαρμογών για τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας
by: Σαράντης, Μιχαήλ
Published: (2022) -
Κατάκτηση της μητρικής γλώσσας από μαθητές με βαρηκοΐα/κώφωση στη πρώτη σχολική αγωγή / εκπαίδευση
by: Θεοδώρου, Ιωάννα
Published: (2023) -
«Η παιδαγωγική αξιοποίηση του τραγουδιού στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας»
by: Κουτή, Βιργινία - Κωνσταντίνος
Published: (2015)