Η ενδυνάμωση της σχολικής ζωής μέσω της παρεμβατικής τέχνης και της συμμετοχικής δράσης
Η παρούσα έρευνα πεδίου έγκειται στη συγκρότηση ενός πιλοτικού, συνεργατικού παραδείγματος παρέμβασης, το οποίο απευθύνεται στο σώμα των προγραμμάτων πρόληψης (τα οποία υλοποιούνται σε σχολικά περιβάλλοντα). Βασική δεξαμενή της θεωρητικής γνώσης, αποτέλεσε η θεωρία του κοινωνικού κεφαλαίου. Η διερεύ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | Αθανασιάδου, Ευαγγελία, Athanasiadou, Evangelia |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Ζιώγας, Ιωάννης |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/25548 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Το σπίτι της θείας Νέλλης: μία μελέτη για την παιδική ηλικία και τη συμμετοχική τέχνη
από: Τσιούγκου, Αγλαΐα
Δημοσίευση: (2023) -
Η τέχνη ως μέσο ενδυνάμωσης μικρών, επαρχιακών κοινοτήτων: η περίπτωση του Μελισσοχωρίου Λάρισας
από: Δαλάκα, Αλεξάνδρα
Δημοσίευση: (2023) -
Υποκίνηση και ενδυνάμωση ανθρώπινου δυναμικού σε
ξενοδοχειακές επιχειρήσεις
από: Ζίχναλης, Ιωάννης
Δημοσίευση: (2021) -
Πως κατανοούν οι νηπιαγωγοί του Νομού της Φλώρινας την σχολική σύγκρουση μεταξύ νηπίων και τι είδους στρατηγικές εφαρμόζουν; Μια ποιοτική διερεύνηση και προτάσεις δημιουργικής παρέμβασης
από: Γεωργιάδου, Ευδοκία
Δημοσίευση: (2023) -
Η δημιουργία διαπολιτισμικού μουσικού συνόλου μέσω της προσέγγισης του Carl Orff: ένα παράδειγμα συμμετοχικής έρευνας δράσης βασισμένης στην τέχνη
από: Κατσιμπρή, Ειρήνη
Δημοσίευση: (2023)