Οι απόψεις των Ελλήνων εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής σχετικά με τη διδασκαλία σε μαθητές με μεταναστευτικό/προσφυγικό υπόβαθρο και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
Στην παρούσα ποιοτική έρευνα επιδιώκεται η καταγραφή απόψεων εκπαιδευτικών ειδικής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στον Νομό Αττικής σχετικά με τη διδασκαλία σε μαθητές/-τριες με μεταναστευτικό/προσφυγικό υπόβαθρο και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Η έλευση των μεταναστευτικών και προσφυγικών ροών στην Ευρ...
Saved in:
| Main Author: | Δημοσθένους, Γεννάδιος |
|---|---|
| Other Authors: | Σοφός, Αλιβίζος |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/25303 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Ο ρόλος του πατέρα με παιδί με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή και αναπηρίες στο σύγχρονο εικονογραφημένο αφήγημα
by: Βραχνά, Αικατερίνη - Αθανάσιος
Published: (2015) -
Απόψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ως μέσο αξιολόγησης της αποτελεσματικότητας του θεσμού των τμημάτων ένταξης
by: Τσέκος, Βασίλειος - Νικόλαος
Published: (2015) -
Απόψεις εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας για τα οφέλη της εκπαίδευσης για την αειφόρο ανάπτυξη στους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
by: Μάζαρης, Ισίδωρος-Βασίλειος
Published: (2022) -
Η συνεισφορά του κοινωνικού λειτουργού στις σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης: καλές πρακτικές, δυσκολίες και περιθώρια βελτίωσης
by: Κικίνη, Θέκλα
Published: (2020) -
Το εκπαιδευτικό σύστημα ειδικής αγωγής και η εκπαίδευση εκπαιδευτικών στη Μεγάλη Βρετανία
by: Φλάγκου, Αικατερίνη
Published: (2019)