Το κοινωνικό «σχετίζεσθαι» μέσω του θεάτρου του καταπιεσμένου στην προσχολική εκπαίδευση
Στην παρούσα εργασία πραγματοποιείται η προσπάθεια αξιοποίησης του Θεάτρου του Καταπιεσμένου του Augusto Boal στην Προσχολική Εκπαίδευση ως προς την ενδυνάμωση και την καλλιέργεια κοινωνικών δεξιοτήτων των νηπίων, μέσω της βιβλιογραφικής επισκόπησης και της ποιοτικής μεθοδολογικής προσέγγισης. Ειδικ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Κορρέ, Μαρία |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Παπαδοπούλου, Σμαράγδα |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/25264 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Εναλλακτικές διδακτικές προσεγγίσεις μέσω του θεάτρου, για το δικαίωμα στη πόλη: μια φεμινιστική προσέγγιση
από: Κυβέλου, Μυρτώ-Αθανασία
Δημοσίευση: (2024) -
Το θέατρο ως μέθοδος διευθέτησης κοινωνικών ζητημάτων: η περίπτωση του “Θεάτρου του Καταπιεσμένου” του Augusto Boal
από: Παναγιωτίδου, Μελίνα, κ.ά.
Δημοσίευση: (2020) -
Drama and feeling :
από: Courtney, Richard 1927-
Δημοσίευση: (1995) -
Θέατρο και παιδεία
από: Γραμματάς, Θόδωρος Α., 1951-
Δημοσίευση: (1997) -
Λεξικό του θεάτρου
από: Pavis, Patrice, 1947-
Δημοσίευση: (2006)