Το κοινωνικό «σχετίζεσθαι» μέσω του θεάτρου του καταπιεσμένου στην προσχολική εκπαίδευση
Στην παρούσα εργασία πραγματοποιείται η προσπάθεια αξιοποίησης του Θεάτρου του Καταπιεσμένου του Augusto Boal στην Προσχολική Εκπαίδευση ως προς την ενδυνάμωση και την καλλιέργεια κοινωνικών δεξιοτήτων των νηπίων, μέσω της βιβλιογραφικής επισκόπησης και της ποιοτικής μεθοδολογικής προσέγγισης. Ειδικ...
Saved in:
| Main Author: | Κορρέ, Μαρία |
|---|---|
| Other Authors: | Παπαδοπούλου, Σμαράγδα |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/25264 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Εναλλακτικές διδακτικές προσεγγίσεις μέσω του θεάτρου, για το δικαίωμα στη πόλη: μια φεμινιστική προσέγγιση
by: Κυβέλου, Μυρτώ-Αθανασία
Published: (2024) -
Το θέατρο ως μέθοδος διευθέτησης κοινωνικών ζητημάτων: η περίπτωση του “Θεάτρου του Καταπιεσμένου” του Augusto Boal
by: Παναγιωτίδου, Μελίνα, et al.
Published: (2020) -
Drama and feeling :
by: Courtney, Richard 1927-
Published: (1995) -
Θέατρο και παιδεία
by: Γραμματάς, Θόδωρος Α., 1951-
Published: (1997) -
Λεξικό του θεάτρου
by: Pavis, Patrice, 1947-
Published: (2006)