Μελέτη της εμφάνισης της ημιτονοειδούς συνάρτησης στα εγχειρίδια και τη διδασκαλία των μαθηματικών και της φυσικής στο λύκειο
Η έννοια της συνάρτησης κατέχει εξέχουσα θέση στην επιστήμη των Μαθηματικών και αποτελεί βασική διδακτική έννοια στα σχολικά Μαθηματικά. Σχετικές έρευνες στην παγκόσμια εκπαιδευτική κοινότητα έχουν αποτυπώσει σημαντικές δυσκολίες γύρω από την κατανόηση της έννοιας, αλλά και αποτυχίες γύρω από τις δι...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/25247 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!