Μεταβολές του διδακτικού χώρου και των ρόλων των γονέων/ εκπαιδευτικών ως συνέπεια της από απόστασης εκπαίδευσης και των συνεπακόλουθων επικοινωνιακών ανατροπών: το παράδειγμα της Α/θμιας εκπαίδευσης: μια συστημική επικοινωνιακή προσέγγιση
Η παρούσα εργασία έχει ως θέμα τις μεταβολές του διδακτικού χώρου και των ρόλων των γονέων/εκπαιδευτικών ως συνέπεια της από απόστασης εκπαίδευσης και των συνεπακόλουθων επικοινωνιακών ανατροπών: Το παράδειγμα της Α/θμιας εκπαίδευσης: μια συστημική επικοινωνιακή προσέγγιση. Η εργασία αυτή χωρίζεται...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Μάμαλη, Ελισάβετ |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Κοντάκος, Αναστάσιος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/25069 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Οι βασικές αρχές της ανοικτής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης
από: Keegan, Desmond
Δημοσίευση: (2000) -
The management of distance learning systems
από: Rumble, Greville
Δημοσίευση: (1992) -
Σύγχρονα εργαλεία της από απόστασης εκπαίδευσης (ΑΕΕ), μελέτη και εφαρμογή στη διδασκαλία του μαθήματος πληροφορικής στο γυμνάσιο :
από: Μαρκογιαννάκης, Γεώργιος Μ.
Δημοσίευση: (2008) -
Beyond distance teaching-towards open learning
Δημοσίευση: (1994) -
The planning and management of distance education
από: Rumble, Greville
Δημοσίευση: (1986)