Ο ρόλος της ενσυνειδητότητας και η διάσπαση της προσοχής των εκπαιδευτικών Β’θμιας πριν από αγχώδεις καταστάσεις: μια διδακτική παρέμβαση.

Η εφαρμογή των στρατηγικών αντιμετώπισης του άγχους είναι σπουδαία κατά την διεξαγωγής μιας αγχωτικής κατάστασης. Σκοπός επί της παρούσας έρευνας αποτέλεσε η διερεύνηση του βαθμού επιρροής των στρατηγικών της ενσυνειδητότητας (mindfulness) και της απόσπασης της προσοχής (distraction) στις σκέψεις...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Καρανίσα, Κωνσταντίνα
Άλλοι συγγραφείς: Ρέππα, Γλυκερία
Γλώσσα:el_GR
Δημοσίευση: 2023
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/25060
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!