Ο ρόλος της ενσυνειδητότητας και η διάσπαση της προσοχής των εκπαιδευτικών Β’θμιας πριν από αγχώδεις καταστάσεις: μια διδακτική παρέμβαση.
Η εφαρμογή των στρατηγικών αντιμετώπισης του άγχους είναι σπουδαία κατά την διεξαγωγής μιας αγχωτικής κατάστασης. Σκοπός επί της παρούσας έρευνας αποτέλεσε η διερεύνηση του βαθμού επιρροής των στρατηγικών της ενσυνειδητότητας (mindfulness) και της απόσπασης της προσοχής (distraction) στις σκέψεις...
Saved in:
| Main Author: | Καρανίσα, Κωνσταντίνα |
|---|---|
| Other Authors: | Ρέππα, Γλυκερία |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/25060 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Διατροφή και αγχώδεις διαταραχές στην ενήλικη ζωή
by: Σίμου, Μυρσίνη
Published: (2024) -
Η διατροφή στις αγχώδεις διαταραχές κατά την παιδική και εφηβική ηλικία
by: Παγώνης, Παναγιώτης
Published: (2023) -
Το αντίδοτο του άγχους :
by: Sharpe, Robert
Published: (1979) -
Normal and abnormal fear and anxiety in children and adolescents
by: Muris, Peter
Published: (2007) -
Lecons phychabalytiques sur l' Angoisse
by: Assoun, Paul-Laurent, 1948-
Published: (2004)