Η εφαρμογή του μοντέλου της ανεστραμμένης τάξης σε ΕΠΑ.Λ, στο μάθημα της πληροφορικής
Οι νέες τεχνολογιών έχουν επηρεάσει κατά πολύ την εκπαίδευση φέρνοντας ριζικές αλλαγές στην τρόπο διδασκαλίας, μελέτης, μάθησης και αξιολόγησης των μαθητών. Στην παρούσα διπλωματική εργασία παρουσιάζεται η διαδικασία, η εφαρμογή και η υλοποίηση του μοντέλου της ανεστραμμένης τάξης στο μάθημα της Πλη...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Μπαντά, Αγγέλα |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Κώστας, Απόστολος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/25049 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Η ανεστραμμένη τάξη με επίκεντρο την βάσει αρχών σχεδίαση βίντεο-μαθημάτων για την μαθησιακή υποστήριξη σε δραστηριότητες γεωγραφίας δημοτικού σχολείου
από: Τριανταφύλλου, Στυλιανός
Δημοσίευση: (2022) -
Σκιαγράφηση του προφίλ των μαθητών και των μαθητριών που επιλέγουν να φοιτήσουν στα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑ.Λ.) και διερεύνηση των παραγόντων που τους/ τις οδηγούν στην επιλογή αυτή.
από: Βασιλάκη, Μαρία
Δημοσίευση: (2017) -
Σχεδιασμός ενός εξελιγμένου μοντέλου «ανεστραμμένης τάξης» (flipped classroom) σε θέματα του πεδίου της οικονομίας δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, βασισμένο σε συνεργατικές δραστηριότητες και ικανό να εφαρμοστεί σε έκτακτες και ασταθείς σχολικές συνθήκες (εποχή-Covid)
από: Παρασχάκη, Αγλαϊα
Δημοσίευση: (2022) -
Το μοντέλο της ανεστραμμένης τάξης στην εκπαιδευτική διαδικασία
από: Καρβουνίδης, Σαράντης - Δημήτριος
Δημοσίευση: (2015) -
Η τεχνολογικά υποστηριζόμενη ανεστραμμένη τάξη, ως μέθοδος αύξησης του βαθμού δέσμευσης στη μαθησιακή διαδικασία, ανάπτυξης κινήτρων για τη μάθηση των φυσικών επιστημών και βελτίωσης των ακαδημαϊκών επιδόσεων μαθητών λυκείου
από: Συντυχάκη, Φωτεινή
Δημοσίευση: (2022)