Διερεύνηση των γνώσεων και στάσεων μαθητών/μαθητριών του νηπιαγωγείου για την ανακύκλωση
Οι γνώσεις των μαθητών/μαθητριών του νηπιαγωγείου για την ανακύκλωση συμβάλλουν καθοριστικά στην υιοθέτηση φιλοπεριβαλλοντικής δράσης και συμπεριφοράς. Η εκπαίδευση τους σε θέματα που σχετίζονται με το φυσικό περιβάλλον του πλανήτη μας, επιτυγχάνεται μέσω της ενίσχυσης της αίσθησης του «ανήκειν στο...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Λαζαρίδου, Στυλιανή |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Φέρμελη, Γεωργία |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/25048 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Σχεδιασμός και υλοποίηση εκπαιδευτικού προγράμματος για τη διερεύνηση των γνώσεων, των αντιλήψεων και των στάσεων μαθητών της τετάρτης (Δ) τάξης δημοτικού σχολείου σχετικά με την ανακύκλωση :
από: Λιάνα, Βασιλική
Δημοσίευση: (2014) -
Η ανακύκλωση ως αφορμή :
Δημοσίευση: (2008) -
Γνώσεις και στάσεις των μαθητών της ΣΤ’ Δημοτικού σχολείου στο νησί της Ρόδου απέναντι στη Ρύπανση του περιβάλλοντος : Μελέτη απορριμμάτων
από: Παπαζαχαρίου, Ειρήνη Ανθή - Αναστάσιος
Δημοσίευση: (2015) -
Γνώσεις, αντιλήψεις και στάσεις μαθητών
από: Γιωργαρέλη, Στυλιανή Ι.
Δημοσίευση: (2016) -
Γνώσεις και στάσεις των φοιτητών και μαθητών της Ρόδου απέναντι στα θέματα βιολογικού καθαρισμού
από: Τζαμπερή, Νεζάμ
Δημοσίευση: (2015)