Η επίδραση διδακτικών παρεμβάσεων που βασίζονται σε νέες τεχνολογίες για τις φυσικές σταθερές χημικών ουσιών στις ικανότητες επιχειρηματολογίας των μαθητών του γυμνασίου
Ένας βασικός στόχος της εκπαίδευσης των Φυσικών Επιστημών αποτελεί η παραγωγή επιχειρημάτων από τους μαθητές. Οι περισσότερες έρευνες που έχουν πραγματοποιηθεί για αυτόν τον σκοπό, διερευνούν την ποιότητα των γραπτών επιχειρημάτων που συγκροτούν οι μαθητές. Παραμένει ιδιαίτερα περιορισμένος ο αριθμό...
Saved in:
| Main Author: | Καραλή, Μαρία |
|---|---|
| Other Authors: | Σκουμιός, Μιχαήλ |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/25042 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Οι ικανότητες επιχειρηματολογίας των μαθητών σε φυσικό- επιστημονικά, κοινωνικό-επιστημονικά και θρησκευτικά ζητήματα
by: Δρίτσας, Γεώργιος, et al.
Published: (2024) -
Η επίδραση μιας διδακτικής παρέμβασης για τους σεισμούς και τα ηφαίστεια με χρήση ψηφιακών τεχνολογιών στις ικανότητες των μαθητών να παράγουν και να αξιολογούν επιχειρήματα
by: Νικόλα, Μαρία
Published: (2021) -
Οι παγκόσμιες σταθερές
by: Coehn-Tannoudji, Gilles
Published: (1993) -
Μελετώντας την ικανότητα των μαθητών του δημοτικού να δημιουργούν αναπαραστάσεις για συστήματα των φυσικών επιστημών από κείμενα
by: Νικολαράκη, Ειρήνη - Κωνσταντίνος
Published: (2015) -
Η συμβολή διδακτικού υλικού που υποστηρίζεται από εκπαιδευτικό λογισμικό στις ικανότητες των μαθητών δημοτικού σχολείου να παράγουν και αξιολογούν επιχειρήματα για τους ηλεκτρομαγνήτες
by: Αλεξόπουλος, Κωνσταντίνος
Published: (2021)