| _version_ |
1828462353294819328
|
| author |
Πολίτη, Ειρήνη
Politi, Eirini
|
| author2 |
Ασκούνης, Δημήτριος
|
| author_facet |
Ασκούνης, Δημήτριος
Πολίτη, Ειρήνη
Politi, Eirini
|
| author_sort |
Πολίτη, Ειρήνη
|
| collection |
DSpace
|
| description |
Το παρόν έγγραφο αποτελεί διπλωματική εργασία η οποία εκπονήθηκε στο πλαίσιο του Δι-ιδρυματικού Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών «Ψηφιακή Τεχνολογία και Νεοφυής Επιχειρηματικότητα», σε συνεργασία του τμήματος Μηχανικών Πληροφοριακών και Επικοινωνιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Αιγαίου και της σχολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου. Η διπλωματική εργασία ολοκληρώθηκε υπό την επίβλεψη του καθηγητή της σχολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου, Ασκούνη Δημήτριο.
Το θέμα στο οποίο επικεντρώνεται η συγκεκριμένη διπλωματική εργασία είναι η επιχειρηματικότητα και η σχέση του σχολείου με τον κόσμο του επιχειρείν. Πιο συγκεκριμένα, στην εργασία διερευνάται σε ποιο βαθμό είναι ενταγμένη η επιχειρηματικότητα στην εκπαίδευση στην Ελλάδα, σε σχέση με το εξωτερικό, πόσο εξοικειωμένοι είναι οι μαθητές με έννοιες που σχετίζονται με το επιχειρείν και κατά πόσο το εκπαιδευτικό σύστημα προετοιμάζει τους μαθητές όλων των βαθμίδων κατάλληλα για να ενταχθούν αρχικά στην σφαίρα της νεανικής επιχειρηματικότητας και στη συνέχεια, στην επιχειρηματικότητα. Παράλληλα, γίνεται αναφορά στην εξέλιξη της επιχειρηματικότητας κατά την διάρκεια του περασμένου και του αιώνα που διανύουμε και κατά πόσο και με ποιους τρόπους επηρεάστηκε η επιχειρηματικότητα από την εκπαίδευση. Επιπλέον, μελετώνται νεοφυείς επιχειρήσεις που δημιουργήθηκαν από εφήβους και αναδείχθηκαν μέσα από διαγωνισμούς νεοφυών επιχειρήσεων. Τέλος, παρουσιάζονται ψηφιακά εργαλεία και καινοτομίες που χρησιμοποιούνται στο σχολείο σήμερα όπως επίσης και νέα εργαλεία τα οποία θα μπορούσαν να ενισχύσουν την εκπαιδευτική επιχειρηματικότητα στην χώρα μας ενώ παρουσιάζονται προτάσεις και δράσεις βελτίωσης της επιχειρηματικής εκπαίδευσης για το υπάρχον εκπαιδευτικό σύστημα.
|
| id |
oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-24923
|
| institution |
Hellanicus
|
| language |
el_GR
|
| publishDate |
2023
|
| record_format |
dspace
|
| spelling |
oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-249232023-03-30T08:36:20Z Η επιχειρηματική εκπαίδευση στην Ελλάδα και την Ευρώπη Πολίτη, Ειρήνη Politi, Eirini Ασκούνης, Δημήτριος Ψηφιακή Καινοτομία και Νεοφυής Επιχειρηματικότητα (Δι-ιδρυματικό) επιχειρηματική εκπαίδευση νεοφυείς επιχειρήσεις νεανική επιχειρηματικότητα εκπαίδευση εκπαιδευτικό σύστημα educational entrepreneurship startup community startups educational system Entrepreneurship Education New business enterprises Το παρόν έγγραφο αποτελεί διπλωματική εργασία η οποία εκπονήθηκε στο πλαίσιο του Δι-ιδρυματικού Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών «Ψηφιακή Τεχνολογία και Νεοφυής Επιχειρηματικότητα», σε συνεργασία του τμήματος Μηχανικών Πληροφοριακών και Επικοινωνιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Αιγαίου και της σχολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου. Η διπλωματική εργασία ολοκληρώθηκε υπό την επίβλεψη του καθηγητή της σχολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου, Ασκούνη Δημήτριο. Το θέμα στο οποίο επικεντρώνεται η συγκεκριμένη διπλωματική εργασία είναι η επιχειρηματικότητα και η σχέση του σχολείου με τον κόσμο του επιχειρείν. Πιο συγκεκριμένα, στην εργασία διερευνάται σε ποιο βαθμό είναι ενταγμένη η επιχειρηματικότητα στην εκπαίδευση στην Ελλάδα, σε σχέση με το εξωτερικό, πόσο εξοικειωμένοι είναι οι μαθητές με έννοιες που σχετίζονται με το επιχειρείν και κατά πόσο το εκπαιδευτικό σύστημα προετοιμάζει τους μαθητές όλων των βαθμίδων κατάλληλα για να ενταχθούν αρχικά στην σφαίρα της νεανικής επιχειρηματικότητας και στη συνέχεια, στην επιχειρηματικότητα. Παράλληλα, γίνεται αναφορά στην εξέλιξη της επιχειρηματικότητας κατά την διάρκεια του περασμένου και του αιώνα που διανύουμε και κατά πόσο και με ποιους τρόπους επηρεάστηκε η επιχειρηματικότητα από την εκπαίδευση. Επιπλέον, μελετώνται νεοφυείς επιχειρήσεις που δημιουργήθηκαν από εφήβους και αναδείχθηκαν μέσα από διαγωνισμούς νεοφυών επιχειρήσεων. Τέλος, παρουσιάζονται ψηφιακά εργαλεία και καινοτομίες που χρησιμοποιούνται στο σχολείο σήμερα όπως επίσης και νέα εργαλεία τα οποία θα μπορούσαν να ενισχύσουν την εκπαιδευτική επιχειρηματικότητα στην χώρα μας ενώ παρουσιάζονται προτάσεις και δράσεις βελτίωσης της επιχειρηματικής εκπαίδευσης για το υπάρχον εκπαιδευτικό σύστημα. This document is a diploma thesis prepared within the framework of the Master of Science "Digital Innovation and Startup Entrepreneurship", in collaboration with the Department of Information and Communication Systems Engineering of the University of the Aegean and the School of Electrical and Computer Engineering of the National Technical University of Athens. The thesis was completed under the supervision of the Professor of the School of Electrical and Computer Engineering of the National Technical University of Athens, Dimitrios Askounis. The subject on which this diploma thesis is focused on is entrepreneurship and the school's relationship with the business world. More specifically, the thesis investigates on which grade the entrepreneurship is included in education in Greece, comparing with abroad, how familiar students are with concepts related to business and in which grade the educational system prepares students of all levels appropriately for to initially joins the sphere of youth entrepreneurship and then entrepreneurship. At the same time, reference is made to the evolution of entrepreneurship during the last century and the century we are going through and in what ways entrepreneurship was affected by education. In addition, startups created by teenagers and promoted through startup competitions are studied. Finally, digital tools and innovations that are used in school today are presented as well as new tools that could strengthen educational entrepreneurship in our country while proposals and actions to improve educational entrepreneurship for the existing educational system are presented. 2023-03-22T12:39:05Z 2023-03-22T12:39:05Z 2023-02-28 http://hdl.handle.net/11610/24923 el_GR Attribution-NoDerivatives 4.0 Διεθνές http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ 71 σ. application/pdf Σάμος
|
| spellingShingle |
επιχειρηματική εκπαίδευση
νεοφυείς επιχειρήσεις
νεανική επιχειρηματικότητα
εκπαίδευση
εκπαιδευτικό σύστημα
educational entrepreneurship
startup community
startups
educational system
Entrepreneurship
Education
New business enterprises
Πολίτη, Ειρήνη
Politi, Eirini
Η επιχειρηματική εκπαίδευση στην Ελλάδα και την Ευρώπη
|
| title |
Η επιχειρηματική εκπαίδευση στην Ελλάδα και την Ευρώπη
|
| title_full |
Η επιχειρηματική εκπαίδευση στην Ελλάδα και την Ευρώπη
|
| title_fullStr |
Η επιχειρηματική εκπαίδευση στην Ελλάδα και την Ευρώπη
|
| title_full_unstemmed |
Η επιχειρηματική εκπαίδευση στην Ελλάδα και την Ευρώπη
|
| title_short |
Η επιχειρηματική εκπαίδευση στην Ελλάδα και την Ευρώπη
|
| title_sort |
η επιχειρηματική εκπαίδευση στην ελλάδα και την ευρώπη
|
| topic |
επιχειρηματική εκπαίδευση
νεοφυείς επιχειρήσεις
νεανική επιχειρηματικότητα
εκπαίδευση
εκπαιδευτικό σύστημα
educational entrepreneurship
startup community
startups
educational system
Entrepreneurship
Education
New business enterprises
|
| url |
http://hdl.handle.net/11610/24923
|
| work_keys_str_mv |
AT politēeirēnē ēepicheirēmatikēekpaideusēstēnelladakaitēneurōpē
AT politieirini ēepicheirēmatikēekpaideusēstēnelladakaitēneurōpē
|