Αναδιοργάνωση διοικητικών δομών, βάσει κυβερνητικής/συστημικής ανάλυσης, σε περίπτωση απομακρυσμένης εργασίας: μελέτη περίπτωσης

Θερμές ευχαριστίες στον Θ. Μαυροφίδη, μέλος ΕΔΙΠ του Πανεπιστημίου Αιγαίου, για τις συμβουλές του

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Λούρα, Παρασκευή
Άλλοι συγγραφείς: Παπαγεωργίου, Δημήτρης
Γλώσσα:el_GR
Δημοσίευση: 2023
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/24888
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
_version_ 1828461360424419328
author Λούρα, Παρασκευή
author2 Παπαγεωργίου, Δημήτρης
author_facet Παπαγεωργίου, Δημήτρης
Λούρα, Παρασκευή
author_sort Λούρα, Παρασκευή
collection DSpace
description Θερμές ευχαριστίες στον Θ. Μαυροφίδη, μέλος ΕΔΙΠ του Πανεπιστημίου Αιγαίου, για τις συμβουλές του
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-24888
institution Hellanicus
language el_GR
publishDate 2023
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-248882023-03-21T11:45:47Z Αναδιοργάνωση διοικητικών δομών, βάσει κυβερνητικής/συστημικής ανάλυσης, σε περίπτωση απομακρυσμένης εργασίας: μελέτη περίπτωσης Reorganization of administrative structures, based on cybernetic theory / system analysis, in case of distant employment: case study Λούρα, Παρασκευή Παπαγεωργίου, Δημήτρης Πολιτισμική Πληροφορική και Επικοινωνία διοίκηση οργανισμών συστημική θεωρία κυβερνητική UML systems theory cybernetics administration software design Education School management and organization System theory Cybernetics UML (Computer science) Education, Higher Θερμές ευχαριστίες στον Θ. Μαυροφίδη, μέλος ΕΔΙΠ του Πανεπιστημίου Αιγαίου, για τις συμβουλές του Στην παρούσα εργασία, μελετάται η δυνατότητα αναδιοργάνωσης των διοικητικών λειτουργιών εκπαιδευτικού οργανισμού, σύμφωνα με τη θεωρία συστημάτων και την κυβερνητική. Αναθεώρηση των εργασιών και αναταξινόμηση με βάση τη συστημική θεωρία υλοποίηση και εξέλιξη με βάση την κυβερνητική θεωρία. Οι διοικητικές ενέργειες αξιολογούνται ως προς τη φύση τους και ταξινομούνται ως προς αυτή, δημιουργώντας λειτουργικά υποσυστήματα που αλληλεπιδρούν μεταξύ τους, προκειμένου για την επίτευξη του σκοπού λειτουργίας. Τα συστήματα απαρτίζουν τα μέλη του οργανισμού, τόσο το ανθρώπινο δυναμικό όσο και ο τεχνολογικός εξοπλισμός και οι εγκαταστάσεις. Αναζητούνται νέοι τρόποι επικοινωνίας μεταξύ των μερών του κάθε υποσυστήματος, αλλά και μεταξύ των υποσυστημάτων, σε συσχέτιση με το ευρύτερο σύστημα, τη διοικητική δομή ενός εκπαιδευτικού οργανισμού. Εστιάζεται, δε, στις ειδικές συνθήκες αναγκαστικά απομακρυσμένης συν-εργασίας και επικοινωνίας μέσω διαδικτύου και εξειδικεύεται σε διοικητικές διαδικασίες στο πλαίσιο ανώτατου εκπαιδευτικού ιδρύματος. Με χρήση της γλώσσας UML, επιχειρείται η μοντελοποίηση των μηχανισμών λειτουργίας βασικών διαδικασιών, συγκεκριμένα η λειτουργία του προπτυχιακού προγράμματος σπουδών, το οποίο παρουσιάζει ιδιαίτερη πολυπλοκότητα και ευρύτητα και απαιτεί ικανοποιητική επικοινωνία μεταξύ των συνεργαζόμενων μερών. Οι ενέργειες που απαιτούνται για την υλοποίηση καταμερίζονται σε τρεις φάσεις: την προετοιμασία, την υλοποίηση και τον απολογισμό. Σχεδιασμός και αδρή υλοποίηση εφαρμογής, με εστίαση σε συγκεκριμένη ενέργεια που αφορά στο προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών, συγκεκριμένα τη διαδικασία ανάθεσης και εκπόνησης μιας διπλωματικής εργασίας. Τα παραπάνω εξετάζονται συγκεκριμένα, σε πραγματικές συνθήκες, μέσα από τη Μελέτη περίπτωσης, σε Σχολή Ανώτατου Εκπαιδευτικού Ιδρύματος. Reorganization of administrative functions of an educational organization, according to systems theory and government. Review of works and re-evaluation based on systemic theory implementation and evolution based on cybernetics theory. Search for new means of communication and cooperation between the employees of an administrative structure of an educational organization, especially in cases of obligatory remote work and communication via the internet. Focus in administrative procedures within a Technical University institution. Modeling with UML, the mechanisms of operation of basic procedures and study of new ways of communication between members. Case study: Designing the administrative functions and their implementation in real conditions, in SAMPS. 2023-03-06T12:30:10Z 2023-03-06T12:30:10Z 2020-09 http://hdl.handle.net/11610/24888 el_GR Default License 78 σ. application/pdf Μυτιλήνη
spellingShingle διοίκηση οργανισμών
συστημική θεωρία
κυβερνητική
UML
systems theory
cybernetics
administration
software design
Education
School management and organization
System theory
Cybernetics
UML (Computer science)
Education, Higher
Λούρα, Παρασκευή
Αναδιοργάνωση διοικητικών δομών, βάσει κυβερνητικής/συστημικής ανάλυσης, σε περίπτωση απομακρυσμένης εργασίας: μελέτη περίπτωσης
title Αναδιοργάνωση διοικητικών δομών, βάσει κυβερνητικής/συστημικής ανάλυσης, σε περίπτωση απομακρυσμένης εργασίας: μελέτη περίπτωσης
title_full Αναδιοργάνωση διοικητικών δομών, βάσει κυβερνητικής/συστημικής ανάλυσης, σε περίπτωση απομακρυσμένης εργασίας: μελέτη περίπτωσης
title_fullStr Αναδιοργάνωση διοικητικών δομών, βάσει κυβερνητικής/συστημικής ανάλυσης, σε περίπτωση απομακρυσμένης εργασίας: μελέτη περίπτωσης
title_full_unstemmed Αναδιοργάνωση διοικητικών δομών, βάσει κυβερνητικής/συστημικής ανάλυσης, σε περίπτωση απομακρυσμένης εργασίας: μελέτη περίπτωσης
title_short Αναδιοργάνωση διοικητικών δομών, βάσει κυβερνητικής/συστημικής ανάλυσης, σε περίπτωση απομακρυσμένης εργασίας: μελέτη περίπτωσης
title_sort αναδιοργάνωση διοικητικών δομών βάσει κυβερνητικής συστημικής ανάλυσης σε περίπτωση απομακρυσμένης εργασίας μελέτη περίπτωσης
topic διοίκηση οργανισμών
συστημική θεωρία
κυβερνητική
UML
systems theory
cybernetics
administration
software design
Education
School management and organization
System theory
Cybernetics
UML (Computer science)
Education, Higher
url http://hdl.handle.net/11610/24888
work_keys_str_mv AT louraparaskeuē anadiorganōsēdioikētikōndomōnbaseikybernētikēssystēmikēsanalysēsseperiptōsēapomakrysmenēsergasiasmeletēperiptōsēs
AT louraparaskeuē reorganizationofadministrativestructuresbasedoncybernetictheorysystemanalysisincaseofdistantemploymentcasestudy