Ανάπτυξη της σχολικής ζωής ως συστημική διαδικασία: απόψεις μαθητών/-τριών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για το σύγχρονο σχολείο και τον ρόλο τους στη διαμόρφωσή του
Στην παρούσα εργασία πραγματοποιείται μία προσπάθεια διερεύνησης της σχολικής ζωής και του ρόλου των μαθητών/-τριων στο σύγχρονο σχολείο, όπως οι ίδιοι/-ες τον αντιλαμβάνονται, προσεγγίζοντας το σχολείο συστημικά, θεωρώντας το ως κοινωνικό δυναμικό σύστημα του οποίου τα μέλη του αλληλεπιδρούν. Για τ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Χατζηκοσμά, Γεωργία Ιφιγένεια |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Κοντάκος, Αναστάσιος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/24687 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Το <<Μανθάνον Σχολείο> ως προϋπόθεση και στόχος της σχολικής ανάπτυξης : μια συστημική προσέγγιση
από: Ακρίβου, Ευαγγελία - Λάμπρος
Δημοσίευση: (2015) -
Συστημική σχολική ανάπτυξη: θεωρητική προσέγγιση
από: Δένδη, Ευγενία
Δημοσίευση: (2024) -
Η λειτουργία της επικοινωνίας στην ανάπτυξη του σχολικού κλίματος: η οπτική των εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας
από: Καραντζής, Θεόδωρος
Δημοσίευση: (2019) -
Σχολική ανάπτυξη ως συστημικό φαινόμενο: η συστημική συνάφεια της οργανωσιακής και της διδακτικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών μονάδων
από: Μουστάκας, Νικόλαος
Δημοσίευση: (2022) -
Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη σχολικού κλίματος και κλίματος τάξης: ο ρόλος του μαθητή στη διαμόρφωση σχολικής ζωής ως παράγοντας ανάπτυξης
από: Χριστέλη, Ζωή
Δημοσίευση: (2021)