Απόψεις εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την περιγραφική αξιολόγηση του μαθητή
Η αξιολόγηση του μαθητή είναι μια διαδικασία η οποία έχει ως στόχο τον συστηματικό και αντικειμενικό προσδιορισμό του αποτελέσματος μιας συγκεκριμένης δραστηριότητας, σε σχέση με τους στόχους που η δραστηριότητα επιδιώκει να πετύχει και την καταλληλότητα των μέσων και των μεθόδων που χρησιμοποιούντα...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Χατζηπλής, Παναγιώτης |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Ανδρεαδάκης, Νικόλαος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/24677 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Περιγραφική αξιολόγηση ή αξιολόγηση με βαθμούς : οι απόψεις των εκπαιδευτικών
από: Βελεγράκη, Άννα - Κωνσταντίνος
Δημοσίευση: (2015) -
Αξιολόγηση και βαθμολογία μαθητών: απόψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
από: Καρτσαμπά, Καλλιόπη
Δημοσίευση: (2024) -
Δια ζώσης και εξ αποστάσεως αξιολόγηση της διδασκαλίας: εμπειρική μελέτη με ηλεκτρονικό ερωτηματολόγιο σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
από: Κασάπογλου, Ελένη
Δημοσίευση: (2022) -
Απόψεις εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αναφορικά με την αξιολογηση του εκπαιδευτικού τους έργου
από: Σταυρόπουλος, Κωνσταντίνος - Γεώργιος
Δημοσίευση: (2015) -
Δια ζώσης και εξ αποστάσεως διαδικασία αξιολόγησης μαθητών: εμπειρική μελέτη σε εκπαιδευτικούς
από: Μοσχούς, Νικόλαος
Δημοσίευση: (2023)