Απόψεις γονέων για τη συνεργασία τους με τους εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής
Η επικοινωνία σχολείου και οικογένειας συνήθως δεν είναι απλή και εύκολη, γιατί επηρεάζεται από πλήθος κοινωνικών, πολιτισμικών, πολιτικών και οικονομικών παραγόντων, και αποτελεί στοιχείο ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης. Η γονεϊκή εμπλοκή, και ιδανικότερα η γονεϊκή συμμετοχή, αποτελεί καθορισ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Ψυχογιού, Άννα |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Νικολάου, Ελένη |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/24663 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Εγχειρίδιο ειδικής αγωγής και αφηγήματα εκπαίδευσης
από: Δροσινού-Κορέα, Μαρία
Δημοσίευση: (2020) -
Απόψεις εκπαιδευτικών για τη σχέση τους με τους γονείς παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
από: Βλάσση, Μαρία
Δημοσίευση: (2020) -
Γνώσεις και απόψεις εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής σχετικά με τα οφέλη της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
από: Σιβρής, Παναγιώτης
Δημοσίευση: (2020) -
Οι απόψεις γονέων μαθητών με σοβαρές αναπηρίες για την εκπαίδευση του παιδιού τους :
από: Πουλιανός, Κωνσταντίνος
Δημοσίευση: (2015) -
Οι απόψεις των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής για το συμβουλευτικό τους ρόλο
από: Γκιλάκη, Φρειδερίκη
Δημοσίευση: (2023)