Αντιπαραβολική μορφοφωνολογική ανάλυση των φαινομένων sandhi ελληνικής-γαλλικής και διδακτική προσέγγιση

Η παρούσα Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία επιχειρεί να διερευνήσει και να περιγράψει τους φωνολογικούς – φραστικούς κανόνες sandhi στη νέα ελληνική και τη γαλλική γλώσσα και να προβεί σε συγκριτική ανάλυσή τους. Πιο συγκεκριμένα, στόχος της εργασίας είναι η βιβλιογραφική επισκόπηση του βασικού θεωρ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ζωάκος, Λυκούργος
Other Authors: Νικολού, Καλομοίρα
Language:el_GR
Published: 2023
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11610/24559
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1828461351395131392
author Ζωάκος, Λυκούργος
author2 Νικολού, Καλομοίρα
author_facet Νικολού, Καλομοίρα
Ζωάκος, Λυκούργος
author_sort Ζωάκος, Λυκούργος
collection DSpace
description Η παρούσα Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία επιχειρεί να διερευνήσει και να περιγράψει τους φωνολογικούς – φραστικούς κανόνες sandhi στη νέα ελληνική και τη γαλλική γλώσσα και να προβεί σε συγκριτική ανάλυσή τους. Πιο συγκεκριμένα, στόχος της εργασίας είναι η βιβλιογραφική επισκόπηση του βασικού θεωρητικού υπόβαθρου που αφορά τη διεπαφή της φωνολογίας με τη μορφοσύνταξη, τα προσωδιακά συστατικά στα οποία εφαρμόζονται οι φραστικοί κανόνες, τον ορισμού του πεδίου και μια σύντομη ιστορική αναδρομή γύρω από τον όρο sandhi. Ακολουθεί η αναλυτική περιγραφή των φαινομένων διαδοχικά στην ελληνική και τη γαλλική γλώσσα και στη συνέχεια η αντιπαραβολική τους θεώρηση, με σκοπό την εξαγωγή τυπολογικών συμπερασμάτων που αφορούν σε ομοιότητες και διαφορές σε επίπεδο μορφής, δομής και λειτουργίας στο εκάστοτε γλωσσικό σύστημα. Εν συνεχεία, περιλαμβάνεται μια σύντομη πρόταση διδακτικής αξιοποίησης του μορφοφωνολογικού φαινομένου liaison σε ελληνόφωνο μαθητικό κοινό το οποίο διδάσκεται τη γαλλική ως ξένη γλώσσα. Η μελέτη έδειξε ότι οι φραστικοί κανόνες εφαρμόζονται ως επί το πλείστον βαθμιαία στα προσωδιακά πεδία της φωνολογικής λέξης, της κλιτικής ομάδας, της φωνολογικής φράσης και της επιτονικής φράσης, καθώς και ότι πολλοί από τους φωνολογικούς κανόνες που εμπεριέχουν sandhi φαινόμενα είναι ενεργοί τόσο στην ελληνική όσο και τη γαλλική, ενώ άλλοι είναι ενεργοί σε ένα εκ των δύο γλωσσικών συστημάτων. Τέλος, διαπιστώθηκε ότι η κατανόηση των φραστικών κανόνων μπορεί να συμβάλλει αποτελεσματικά στη διδασκαλία της γαλλικής ως ξένης γλώσσας από ελληνόφωνους/ες σπουδαστές/τριες.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-24559
institution Hellanicus
language el_GR
publishDate 2023
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-245592023-01-26T11:47:55Z Αντιπαραβολική μορφοφωνολογική ανάλυση των φαινομένων sandhi ελληνικής-γαλλικής και διδακτική προσέγγιση A contrastive morphophonological analysis of sandhi phenomena in Greek and French and teaching approach Ζωάκος, Λυκούργος Νικολού, Καλομοίρα sandhi phrasal rules morphophonology contrastive analysis of Greek - French φραστικοί κανόνες μορφοφωνολογία αντιπαραβολική ανάλυση ελληνικής - γαλλικής Sandhi Phonetics and phonology Greek language, Modern--Study and teaching French language--Study and teaching Η παρούσα Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία επιχειρεί να διερευνήσει και να περιγράψει τους φωνολογικούς – φραστικούς κανόνες sandhi στη νέα ελληνική και τη γαλλική γλώσσα και να προβεί σε συγκριτική ανάλυσή τους. Πιο συγκεκριμένα, στόχος της εργασίας είναι η βιβλιογραφική επισκόπηση του βασικού θεωρητικού υπόβαθρου που αφορά τη διεπαφή της φωνολογίας με τη μορφοσύνταξη, τα προσωδιακά συστατικά στα οποία εφαρμόζονται οι φραστικοί κανόνες, τον ορισμού του πεδίου και μια σύντομη ιστορική αναδρομή γύρω από τον όρο sandhi. Ακολουθεί η αναλυτική περιγραφή των φαινομένων διαδοχικά στην ελληνική και τη γαλλική γλώσσα και στη συνέχεια η αντιπαραβολική τους θεώρηση, με σκοπό την εξαγωγή τυπολογικών συμπερασμάτων που αφορούν σε ομοιότητες και διαφορές σε επίπεδο μορφής, δομής και λειτουργίας στο εκάστοτε γλωσσικό σύστημα. Εν συνεχεία, περιλαμβάνεται μια σύντομη πρόταση διδακτικής αξιοποίησης του μορφοφωνολογικού φαινομένου liaison σε ελληνόφωνο μαθητικό κοινό το οποίο διδάσκεται τη γαλλική ως ξένη γλώσσα. Η μελέτη έδειξε ότι οι φραστικοί κανόνες εφαρμόζονται ως επί το πλείστον βαθμιαία στα προσωδιακά πεδία της φωνολογικής λέξης, της κλιτικής ομάδας, της φωνολογικής φράσης και της επιτονικής φράσης, καθώς και ότι πολλοί από τους φωνολογικούς κανόνες που εμπεριέχουν sandhi φαινόμενα είναι ενεργοί τόσο στην ελληνική όσο και τη γαλλική, ενώ άλλοι είναι ενεργοί σε ένα εκ των δύο γλωσσικών συστημάτων. Τέλος, διαπιστώθηκε ότι η κατανόηση των φραστικών κανόνων μπορεί να συμβάλλει αποτελεσματικά στη διδασκαλία της γαλλικής ως ξένης γλώσσας από ελληνόφωνους/ες σπουδαστές/τριες. 2023-01-25T13:03:22Z 2023-01-25T13:03:22Z 2022-09 http://hdl.handle.net/11610/24559 el_GR Default License 92 σ. application/pdf
spellingShingle sandhi
phrasal rules
morphophonology
contrastive analysis of Greek - French
φραστικοί κανόνες
μορφοφωνολογία
αντιπαραβολική ανάλυση ελληνικής - γαλλικής
Sandhi
Phonetics and phonology
Greek language, Modern--Study and teaching
French language--Study and teaching
Ζωάκος, Λυκούργος
Αντιπαραβολική μορφοφωνολογική ανάλυση των φαινομένων sandhi ελληνικής-γαλλικής και διδακτική προσέγγιση
title Αντιπαραβολική μορφοφωνολογική ανάλυση των φαινομένων sandhi ελληνικής-γαλλικής και διδακτική προσέγγιση
title_full Αντιπαραβολική μορφοφωνολογική ανάλυση των φαινομένων sandhi ελληνικής-γαλλικής και διδακτική προσέγγιση
title_fullStr Αντιπαραβολική μορφοφωνολογική ανάλυση των φαινομένων sandhi ελληνικής-γαλλικής και διδακτική προσέγγιση
title_full_unstemmed Αντιπαραβολική μορφοφωνολογική ανάλυση των φαινομένων sandhi ελληνικής-γαλλικής και διδακτική προσέγγιση
title_short Αντιπαραβολική μορφοφωνολογική ανάλυση των φαινομένων sandhi ελληνικής-γαλλικής και διδακτική προσέγγιση
title_sort αντιπαραβολική μορφοφωνολογική ανάλυση των φαινομένων sandhi ελληνικής γαλλικής και διδακτική προσέγγιση
topic sandhi
phrasal rules
morphophonology
contrastive analysis of Greek - French
φραστικοί κανόνες
μορφοφωνολογία
αντιπαραβολική ανάλυση ελληνικής - γαλλικής
Sandhi
Phonetics and phonology
Greek language, Modern--Study and teaching
French language--Study and teaching
url http://hdl.handle.net/11610/24559
work_keys_str_mv AT zōakoslykourgos antiparabolikēmorphophōnologikēanalysētōnphainomenōnsandhiellēnikēsgallikēskaididaktikēprosengisē
AT zōakoslykourgos acontrastivemorphophonologicalanalysisofsandhiphenomenaingreekandfrenchandteachingapproach