Η εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας στο νηπιαγωγείο: γλωσσικές πολιτικές και απόψεις των εκπαιδευτικών
Η εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας αποτελεί μια νέα πραγματικότητα για την προσχολική εκπαίδευση της χώρας μας. Η αγγλική ως γλώσσα διεθνούς επικοινωνίας διδάσκεται πλέον υποχρεωτικά σε όλα τα νηπιαγωγεία, καλλιεργώντας μια θετική στάση απέναντι στην πολυγλωσσία και τη διαπολιτισμικότητα. Σκοπός της...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Τσούπα, Αλεξάνδρα |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Καραντζόλα, Ελένη |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/24458 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Τεχνολογικά υποβοηθούμενη εκπαίδευση και η αγγλική γλώσσα στο νηπιαγωγείο
από: Πλαστρούγγη, Λυδία-Σταματία
Δημοσίευση: (2019) -
Απόψεις και πρακτικές εκπαιδευτικών αγγλικής γλώσσας και νηπιαγωγών σχετικά με την εισαγωγή των αγγλικών στο νηπιαγωγείο και τη μέθοδο CLIL
από: Καραμούτα, Αναστασία
Δημοσίευση: (2023) -
Γλωσσικές πολιτικές για τη μειονότητα της Δυτικής Θράκης : ελληνική και τουρκική προσέγγιση
από: Μαμμάκας, Παναγιώτης - Ιωάννης
Δημοσίευση: (2015) -
ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΗΣ ΒΑΣΙΚΟΥ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΑΠΟ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
από: Μπιστίνα, Βασιλική - Γρηγόριος
Δημοσίευση: (2015) -
Προβλήματα παιδαγωγικού υλικού στη δευτεροβάθμια (γυμνάσιο) στην εκμάθηση της αγγλικής ως ξένης γλώσσας από την πλευρά α) των υποκειμένων (μαθητών) και β) του υλικού (πως είναι διαμορφωμένο)
από: Τάκα, Αναστασία - Παναγιώτης
Δημοσίευση: (2015)