Η ανάπτυξη του μεταφορικού τρόπου έκφρασης σε δίγλωσσα παιδιά πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
Ο κλάδος της φρασεολογίας συνιστά αδιαμφισβήτητα έναν ζωντανό οργανισμό που απεικονίζει με τον επαρκέστερο τρόπο τα πολιτισμικά γνωρίσματα μίας γλώσσας, καθώς μέσα στις εκφράσεις που χρησιμοποιούνται στην καθημερινότητα αντικατοπτρίζονται τα έθιμα, οι συνήθειες και η ιστορία του εκάστοτε έθνους. Η π...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Μαθιόζογλου, Κωνσταντίνα |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Καραντζόλα, Ελένη |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/24437 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Διδάσκοντας δίγλωσσα παιδιά :
από: Χατζηδάκη, Ασπασία
Δημοσίευση: (2020) -
Επιτελική λειτουργικότητα σε δίγλωσσα παιδιά με ειδική γλωσσική διαταραχή :
από: Τσινταβή, Μαρία
Δημοσίευση: (2022) -
Μαθήματα διγλωσσίας
από: Γαλαντόμος, Ιωάννης
Δημοσίευση: (2012) -
Διδακτική παρέμβαση σε γλωσσικά διαφοροποιημένες τάξεις :
από: Τζάβλα, Δέσποινα
Δημοσίευση: (2017) -
Η διγλωσσία στο σχολείο
από: Σκούρτου, Ελένη
Δημοσίευση: (2011)